Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №2099286799

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: земля
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: новость
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) об…ехал
2) куст…к
3) …брать
4) солов…и
5) об…явление
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …дать
2) …бить
3) листоч…к
4) в…езд
5) обез…яна
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: воды
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: земл; окончание: я

Ход: земля: корень: «земл»; окончание: «я»
Та же схема (другой корень): моря
2. Разбор по составу. Ответ: корень: нов; суффикс: ост; окончание: ь

Ход: корень: нов; суффикс: ост; окончание: ь
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) и; 3) из; 4) ь; 5) ъ

Ход: 1) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 2) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 3) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 4) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 5) объявление: После об- перед я — ъ.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) раз; 2) с; 3) е; 4) ъ; 5) ь

Ход: 1) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 2) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 3) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 4) въезд: После в- перед е — ъ. 5) обезьяна: Внутри слова перед я — ь.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: вод; окончание: ы

Ход: воды: корень: «вод»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): миры, горы, травы
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 2099286799
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: земля

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: новость

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) об…ехал
2) куст…к
3) …брать
4) солов…и
5) об…явление

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …дать
2) …бить
3) листоч…к
4) в…езд
5) обез…яна

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: воды

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: земл; окончание: я
Ход: земля: корень: «земл»; окончание: «я»
Та же схема (другой корень): моря

2. Ответ: корень: нов; суффикс: ост; окончание: ь
Ход: корень: нов; суффикс: ост; окончание: ь

3. Ответ: 1) ъ; 2) и; 3) из; 4) ь; 5) ъ
Ход: 1) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 2) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 3) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 4) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 5) объявление: После об- перед я — ъ.

4. Ответ: 1) раз; 2) с; 3) е; 4) ъ; 5) ь
Ход: 1) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 2) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 3) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 4) въезд: После в- перед е — ъ. 5) обезьяна: Внутри слова перед я — ь.

5. Ответ: корень: вод; окончание: ы
Ход: воды: корень: «вод»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): миры, горы, травы

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.