Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №241703264

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: учить
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: книга
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …ходить
2) под…езд
3) …звучный
4) …писать
5) замоч…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) сыноч…к
2) …делать
3) …бить
4) …дать
5) шарф…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: земля
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: уч; суффикс: и; окончание: ть

Ход: учить: корень: «уч»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): ходить, белить, светить
2. Разбор по составу. Ответ: корень: книг; окончание: а

Ход: корень: книг; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) вос; 2) ъ; 3) без; 4) ис; 5) е

Ход: 1) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 2) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 3) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 4) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 5) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) с; 3) раз; 4) раз; 5) и

Ход: 1) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 2) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 3) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 4) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 5) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: земл; окончание: я

Ход: земля: корень: «земл»; окончание: «я»
Та же схема (другой корень): моря
6. Текст. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 241703264
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: учить

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: книга

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …ходить
2) под…езд
3) …звучный
4) …писать
5) замоч…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) сыноч…к
2) …делать
3) …бить
4) …дать
5) шарф…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: земля

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: уч; суффикс: и; окончание: ть
Ход: учить: корень: «уч»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): ходить, белить, светить

2. Ответ: корень: книг; окончание: а
Ход: корень: книг; окончание: а

3. Ответ: 1) вос; 2) ъ; 3) без; 4) ис; 5) е
Ход: 1) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 2) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 3) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 4) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 5) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек.

4. Ответ: 1) е; 2) с; 3) раз; 4) раз; 5) и
Ход: 1) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 2) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 3) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 4) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 5) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик.

5. Ответ: корень: земл; окончание: я
Ход: земля: корень: «земл»; окончание: «я»
Та же схема (другой корень): моря

6. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.