Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №243556632

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: читатель
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: горы
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) под…ём
2) раз…езд
3) …звучный
4) дружоч…к
5) …делать
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …брать
2) сем…я
3) …бить
4) об…явление
5) нож…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: читалка
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: чит; суффикс: а; суффикс (второй): тель; окончание: ∅

Ход: читатель: корень: «чит»; суффикс: «а»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): писатель
2. Разбор по составу. Ответ: корень: гор; окончание: ы

Ход: корень: гор; окончание: ы
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) ъ; 3) без; 4) е; 5) с

Ход: 1) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 2) разъезд: После раз- перед е — ъ. 3) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 4) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 5) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-).
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) из; 2) ь; 3) раз; 4) ъ; 5) и

Ход: 1) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 2) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 3) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 4) объявление: После об- перед я — ъ. 5) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: чит; суффикс: ал; суффикс (второй): к; окончание: а

Ход: читалка: корень: «чит»; суффикс: «ал»; суффикс (второй): «к»; окончание: «а»
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 243556632
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: читатель

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: горы

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) под…ём
2) раз…езд
3) …звучный
4) дружоч…к
5) …делать

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …брать
2) сем…я
3) …бить
4) об…явление
5) нож…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: читалка

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: чит; суффикс: а; суффикс (второй): тель; окончание: ∅
Ход: читатель: корень: «чит»; суффикс: «а»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): писатель

2. Ответ: корень: гор; окончание: ы
Ход: корень: гор; окончание: ы

3. Ответ: 1) ъ; 2) ъ; 3) без; 4) е; 5) с
Ход: 1) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 2) разъезд: После раз- перед е — ъ. 3) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 4) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 5) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-).

4. Ответ: 1) из; 2) ь; 3) раз; 4) ъ; 5) и
Ход: 1) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 2) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 3) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 4) объявление: После об- перед я — ъ. 5) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик.

5. Ответ: корень: чит; суффикс: ал; суффикс (второй): к; окончание: а
Ход: читалка: корень: «чит»; суффикс: «ал»; суффикс (второй): «к»; окончание: «а»

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.