Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №247141268

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: ученица
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: мирно
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) сыноч…к
2) руч…и
3) …дать
4) под…езд
5) замоч…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) стол…к
2) с…ел
3) в…юга
4) …делать
5) с…езд
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: любимый
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: уч; суффикс: е; суффикс (второй): ниц; окончание: а

Ход: ученица: корень: «уч»; суффикс: «е»; суффикс (второй): «ниц»; окончание: «а»
2. Разбор по составу. Ответ: корень: мир; суффикс: н; окончание: о

Ход: корень: мир; суффикс: н; окончание: о
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) ь; 3) раз; 4) ъ; 5) е

Ход: 1) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 2) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 3) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 4) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 5) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) ъ; 3) ь; 4) с; 5) ъ

Ход: 1) столик: Столика — и → -ик. 2) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 3) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 4) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 5) съезд: После с- перед е — ъ.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: люб; суффикс: им; окончание: ый

Ход: любимый: корень: «люб»; суффикс: «им»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): видимый
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 247141268
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: ученица

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: мирно

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) сыноч…к
2) руч…и
3) …дать
4) под…езд
5) замоч…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) стол…к
2) с…ел
3) в…юга
4) …делать
5) с…езд

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: любимый

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: уч; суффикс: е; суффикс (второй): ниц; окончание: а
Ход: ученица: корень: «уч»; суффикс: «е»; суффикс (второй): «ниц»; окончание: «а»

2. Ответ: корень: мир; суффикс: н; окончание: о
Ход: корень: мир; суффикс: н; окончание: о

3. Ответ: 1) е; 2) ь; 3) раз; 4) ъ; 5) е
Ход: 1) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 2) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 3) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 4) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 5) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек.

4. Ответ: 1) и; 2) ъ; 3) ь; 4) с; 5) ъ
Ход: 1) столик: Столика — и → -ик. 2) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 3) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 4) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 5) съезд: После с- перед е — ъ.

5. Ответ: корень: люб; суффикс: им; окончание: ый
Ход: любимый: корень: «люб»; суффикс: «им»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): видимый

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.