Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №249221944

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: белка
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: море
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) стол…к
2) в…езд
3) …бить
4) мяч…к
5) …править
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …делать
2) сем…я
3) …глас
4) …ходить
5) …править
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: игра
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: бел; суффикс: к; окончание: а

Ход: белка: корень: «бел»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): ходка, горка, травка
2. Разбор по составу. Ответ: корень: мор; окончание: е

Ход: корень: мор; окончание: е
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) ъ; 3) раз; 4) и; 5) ис

Ход: 1) столик: Столика — и → -ик. 2) въезд: После в- перед е — ъ. 3) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 4) мячик: Мячика — и → -ик. 5) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) с; 2) ь; 3) воз; 4) вос; 5) ис

Ход: 1) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 2) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 3) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 4) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 5) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: игр; окончание: а

Ход: игра: корень: «игр»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 249221944
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: белка

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: море

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) стол…к
2) в…езд
3) …бить
4) мяч…к
5) …править

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …делать
2) сем…я
3) …глас
4) …ходить
5) …править

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: игра

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: бел; суффикс: к; окончание: а
Ход: белка: корень: «бел»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): ходка, горка, травка

2. Ответ: корень: мор; окончание: е
Ход: корень: мор; окончание: е

3. Ответ: 1) и; 2) ъ; 3) раз; 4) и; 5) ис
Ход: 1) столик: Столика — и → -ик. 2) въезд: После в- перед е — ъ. 3) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 4) мячик: Мячика — и → -ик. 5) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править.

4. Ответ: 1) с; 2) ь; 3) воз; 4) вос; 5) ис
Ход: 1) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 2) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 3) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 4) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 5) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править.

5. Ответ: корень: игр; окончание: а
Ход: игра: корень: «игр»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.