Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №295343241

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: водитель
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: школа
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …сказать
2) …править
3) …глас
4) сыноч…к
5) …бить
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…юга
2) …делать
3) …брать
4) …дать
5) …писать
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: книга
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: вод; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅

Ход: водитель: корень: «вод»; суффикс: «и»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅» (нулевое окончание)
Та же схема (другой корень): победитель, носитель, хранитель
2. Разбор по составу. Ответ: корень: школ; окончание: а

Ход: корень: школ; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) рас; 2) ис; 3) воз; 4) е; 5) с

Ход: 1) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 2) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 3) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 4) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 5) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) с; 3) из; 4) раз; 5) рас

Ход: 1) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 2) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 3) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 4) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 5) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: книг; окончание: а

Ход: книга: корень: «книг»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 295343241
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: водитель

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: школа

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …сказать
2) …править
3) …глас
4) сыноч…к
5) …бить

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…юга
2) …делать
3) …брать
4) …дать
5) …писать

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: книга

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: вод; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅
Ход: водитель: корень: «вод»; суффикс: «и»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅» (нулевое окончание)
Та же схема (другой корень): победитель, носитель, хранитель

2. Ответ: корень: школ; окончание: а
Ход: корень: школ; окончание: а

3. Ответ: 1) рас; 2) ис; 3) воз; 4) е; 5) с
Ход: 1) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 2) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 3) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 4) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 5) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить.

4. Ответ: 1) ь; 2) с; 3) из; 4) раз; 5) рас
Ход: 1) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 2) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 3) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 4) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 5) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать.

5. Ответ: корень: книг; окончание: а
Ход: книга: корень: «книг»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.