Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №330040442

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: снежинка
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: белить
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) об…ехал
2) ключ…к
3) куст…к
4) руч…и
5) …писать
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …делать
2) листоч…к
3) …питать
4) ключ…к
5) …бить
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: цветной
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: снеж; суффикс: ин; суффикс (второй): к; окончание: а

Ход: снежинка: корень: «снеж»; суффикс: «ин»; суффикс (второй): «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): новинка
2. Разбор по составу. Ответ: корень: бел; суффикс: и; окончание: ть

Ход: корень: бел; суффикс: и; окончание: ть
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) и; 3) и; 4) ь; 5) рас

Ход: 1) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 2) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 3) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 4) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 5) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) с; 2) е; 3) вос; 4) и; 5) раз

Ход: 1) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 2) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 3) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 4) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 5) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: цвет; суффикс: н; окончание: ой

Ход: цветной: корень: «цвет»; суффикс: «н»; окончание: «ой»
Та же схема (другой корень): лесной, ручной, земной
6. Текст. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 330040442
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: снежинка

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: белить

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) об…ехал
2) ключ…к
3) куст…к
4) руч…и
5) …писать

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …делать
2) листоч…к
3) …питать
4) ключ…к
5) …бить

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: цветной

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: снеж; суффикс: ин; суффикс (второй): к; окончание: а
Ход: снежинка: корень: «снеж»; суффикс: «ин»; суффикс (второй): «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): новинка

2. Ответ: корень: бел; суффикс: и; окончание: ть
Ход: корень: бел; суффикс: и; окончание: ть

3. Ответ: 1) ъ; 2) и; 3) и; 4) ь; 5) рас
Ход: 1) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 2) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 3) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 4) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 5) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать.

4. Ответ: 1) с; 2) е; 3) вос; 4) и; 5) раз
Ход: 1) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 2) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 3) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 4) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 5) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить.

5. Ответ: корень: цвет; суффикс: н; окончание: ой
Ход: цветной: корень: «цвет»; суффикс: «н»; окончание: «ой»
Та же схема (другой корень): лесной, ручной, земной

6. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.