Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №339148440

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: мир
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: школа
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) под…езд
2) …править
3) листоч…к
4) …сказать
5) обез…яна
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) руч…и
2) …править
3) бур…ян
4) сыноч…к
5) в…езд
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: цвета
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: мир; окончание: ∅

Ход: мир: корень: «мир»; окончание: «∅»
2. Разбор по составу. Ответ: корень: школ; окончание: а

Ход: корень: школ; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) ис; 3) е; 4) рас; 5) ь

Ход: 1) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 2) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 3) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 4) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 5) обезьяна: Внутри слова перед я — ь.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) ис; 3) ь; 4) е; 5) ъ

Ход: 1) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 2) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 3) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 4) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 5) въезд: После в- перед е — ъ.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: цвет; окончание: а

Ход: цвета: корень: «цвет»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 339148440
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: мир

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: школа

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) под…езд
2) …править
3) листоч…к
4) …сказать
5) обез…яна

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) руч…и
2) …править
3) бур…ян
4) сыноч…к
5) в…езд

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: цвета

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: мир; окончание: ∅
Ход: мир: корень: «мир»; окончание: «∅»

2. Ответ: корень: школ; окончание: а
Ход: корень: школ; окончание: а

3. Ответ: 1) ъ; 2) ис; 3) е; 4) рас; 5) ь
Ход: 1) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 2) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 3) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 4) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 5) обезьяна: Внутри слова перед я — ь.

4. Ответ: 1) ь; 2) ис; 3) ь; 4) е; 5) ъ
Ход: 1) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 2) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 3) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 4) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 5) въезд: После в- перед е — ъ.

5. Ответ: корень: цвет; окончание: а
Ход: цвета: корень: «цвет»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.