Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №414976656

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: книги
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: трава
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) дружоч…к
2) раз…езд
3) под…ём
4) руч…и
5) …глас
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) камеш…к
2) под…езд
3) в…езд
4) сем…я
5) …делать
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: учитель
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: книг; окончание: и

Ход: книги: корень: «книг»; окончание: «и»
Та же схема (другой корень): земли, реки
2. Разбор по составу. Ответ: корень: трав; окончание: а

Ход: корень: трав; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) ъ; 3) ъ; 4) ь; 5) воз

Ход: 1) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 2) разъезд: После раз- перед е — ъ. 3) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 4) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 5) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) ъ; 3) ъ; 4) ь; 5) с

Ход: 1) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 2) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 3) въезд: После в- перед е — ъ. 4) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 5) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-).
5. Разбор по составу. Ответ: корень: уч; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅

Ход: учитель: корень: «уч»; суффикс: «и»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): водитель, победитель, носитель
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 414976656
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: книги

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: трава

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) дружоч…к
2) раз…езд
3) под…ём
4) руч…и
5) …глас

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) камеш…к
2) под…езд
3) в…езд
4) сем…я
5) …делать

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: учитель

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: книг; окончание: и
Ход: книги: корень: «книг»; окончание: «и»
Та же схема (другой корень): земли, реки

2. Ответ: корень: трав; окончание: а
Ход: корень: трав; окончание: а

3. Ответ: 1) е; 2) ъ; 3) ъ; 4) ь; 5) воз
Ход: 1) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 2) разъезд: После раз- перед е — ъ. 3) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 4) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 5) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас.

4. Ответ: 1) е; 2) ъ; 3) ъ; 4) ь; 5) с
Ход: 1) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 2) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 3) въезд: После в- перед е — ъ. 4) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 5) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-).

5. Ответ: корень: уч; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅
Ход: учитель: корень: «уч»; суффикс: «и»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): водитель, победитель, носитель

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.