Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №444487958

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: мировой
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: мирный
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) дружоч…к
2) …ходить
3) …звучный
4) сыноч…к
5) …дать
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) раз…езд
2) …питать
3) нож…к
4) камеш…к
5) …сказать
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: водный
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: мир; суффикс: ов; окончание: ой

Ход: мировой: корень: «мир»; суффикс: «ов»; окончание: «ой»
2. Разбор по составу. Ответ: корень: мир; суффикс: н; окончание: ый

Ход: корень: мир; суффикс: н; окончание: ый
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) вос; 3) без; 4) е; 5) раз

Ход: 1) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 2) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 3) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 4) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 5) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) вос; 3) и; 4) е; 5) рас

Ход: 1) разъезд: После раз- перед е — ъ. 2) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 3) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 4) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 5) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: вод; суффикс: н; окончание: ый

Ход: водный: корень: «вод»; суффикс: «н»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): мирный, снежный, горный
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 444487958
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: мировой

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: мирный

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) дружоч…к
2) …ходить
3) …звучный
4) сыноч…к
5) …дать

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) раз…езд
2) …питать
3) нож…к
4) камеш…к
5) …сказать

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: водный

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: мир; суффикс: ов; окончание: ой
Ход: мировой: корень: «мир»; суффикс: «ов»; окончание: «ой»

2. Ответ: корень: мир; суффикс: н; окончание: ый
Ход: корень: мир; суффикс: н; окончание: ый

3. Ответ: 1) е; 2) вос; 3) без; 4) е; 5) раз
Ход: 1) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 2) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 3) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 4) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 5) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать.

4. Ответ: 1) ъ; 2) вос; 3) и; 4) е; 5) рас
Ход: 1) разъезд: После раз- перед е — ъ. 2) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 3) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 4) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 5) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать.

5. Ответ: корень: вод; суффикс: н; окончание: ый
Ход: водный: корень: «вод»; суффикс: «н»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): мирный, снежный, горный

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.