Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №478294430

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: уходить
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: горный
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) стол…к
2) ключ…к
3) сыноч…к
4) раз…езд
5) камеш…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …звучный
2) в…езд
3) в…юга
4) …дать
5) …писать
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: виды
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: приставка: у; корень: ход; суффикс: и; окончание: ть

Ход: уходить: приставка: «у»; корень: «ход»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): украсить
2. Разбор по составу. Ответ: корень: гор; суффикс: н; окончание: ый

Ход: корень: гор; суффикс: н; окончание: ый
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) и; 3) е; 4) ъ; 5) е

Ход: 1) столик: Столика — и → -ик. 2) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 3) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 4) разъезд: После раз- перед е — ъ. 5) камешек: Камешка — беглая е → -ек.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) без; 2) ъ; 3) ь; 4) раз; 5) ис

Ход: 1) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 2) въезд: После в- перед е — ъ. 3) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 4) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 5) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: вид; окончание: ы

Ход: виды: корень: «вид»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 478294430
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: уходить

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: горный

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) стол…к
2) ключ…к
3) сыноч…к
4) раз…езд
5) камеш…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …звучный
2) в…езд
3) в…юга
4) …дать
5) …писать

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: виды

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: приставка: у; корень: ход; суффикс: и; окончание: ть
Ход: уходить: приставка: «у»; корень: «ход»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): украсить

2. Ответ: корень: гор; суффикс: н; окончание: ый
Ход: корень: гор; суффикс: н; окончание: ый

3. Ответ: 1) и; 2) и; 3) е; 4) ъ; 5) е
Ход: 1) столик: Столика — и → -ик. 2) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 3) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 4) разъезд: После раз- перед е — ъ. 5) камешек: Камешка — беглая е → -ек.

4. Ответ: 1) без; 2) ъ; 3) ь; 4) раз; 5) ис
Ход: 1) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 2) въезд: После в- перед е — ъ. 3) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 4) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 5) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать.

5. Ответ: корень: вид; окончание: ы
Ход: виды: корень: «вид»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.