Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №481681721

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: школьник
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: леса
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …делать
2) …бить
3) с…езд
4) под…езд
5) листоч…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) куст…к
2) солов…и
3) мяч…к
4) …писать
5) …сказать
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: гора
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: школ; суффикс: ьник; окончание: ∅

Ход: школьник: корень: «школ»; суффикс: «ьник»; окончание: «∅»
2. Разбор по составу. Ответ: корень: лес; окончание: а

Ход: корень: лес; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) с; 2) с; 3) ъ; 4) ъ; 5) е

Ход: 1) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 2) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 3) съезд: После с- перед е — ъ. 4) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 5) листочек: Листочка — беглая е → -ек.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) ь; 3) и; 4) ис; 5) рас

Ход: 1) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 2) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 3) мячик: Мячика — и → -ик. 4) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 5) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: гор; окончание: а

Ход: гора: корень: «гор»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 481681721
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: школьник

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: леса

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …делать
2) …бить
3) с…езд
4) под…езд
5) листоч…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) куст…к
2) солов…и
3) мяч…к
4) …писать
5) …сказать

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: гора

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: школ; суффикс: ьник; окончание: ∅
Ход: школьник: корень: «школ»; суффикс: «ьник»; окончание: «∅»

2. Ответ: корень: лес; окончание: а
Ход: корень: лес; окончание: а

3. Ответ: 1) с; 2) с; 3) ъ; 4) ъ; 5) е
Ход: 1) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 2) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 3) съезд: После с- перед е — ъ. 4) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 5) листочек: Листочка — беглая е → -ек.

4. Ответ: 1) и; 2) ь; 3) и; 4) ис; 5) рас
Ход: 1) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 2) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 3) мячик: Мячика — и → -ик. 4) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 5) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать.

5. Ответ: корень: гор; окончание: а
Ход: гора: корень: «гор»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.