Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №524124605

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: белить
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: воды
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …питать
2) с…ел
3) под…ём
4) бур…ян
5) об…явление
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) замоч…к
2) …питать
3) ключ…к
4) об…ехал
5) сем…я
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: гора
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: бел; суффикс: и; окончание: ть

Ход: белить: корень: «бел»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): ходить, учить, светить
2. Разбор по составу. Ответ: корень: вод; окончание: ы

Ход: корень: вод; окончание: ы
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) вос; 2) ъ; 3) ъ; 4) ь; 5) ъ

Ход: 1) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 2) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 3) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 4) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 5) объявление: После об- перед я — ъ.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) вос; 3) и; 4) ъ; 5) ь

Ход: 1) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек. 2) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 3) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 4) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 5) семья: Внутри слова перед я — ь: семья.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: гор; окончание: а

Ход: гора: корень: «гор»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 524124605
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: белить

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: воды

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …питать
2) с…ел
3) под…ём
4) бур…ян
5) об…явление

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) замоч…к
2) …питать
3) ключ…к
4) об…ехал
5) сем…я

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: гора

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: бел; суффикс: и; окончание: ть
Ход: белить: корень: «бел»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): ходить, учить, светить

2. Ответ: корень: вод; окончание: ы
Ход: корень: вод; окончание: ы

3. Ответ: 1) вос; 2) ъ; 3) ъ; 4) ь; 5) ъ
Ход: 1) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 2) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 3) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 4) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 5) объявление: После об- перед я — ъ.

4. Ответ: 1) е; 2) вос; 3) и; 4) ъ; 5) ь
Ход: 1) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек. 2) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 3) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 4) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 5) семья: Внутри слова перед я — ь: семья.

5. Ответ: корень: гор; окончание: а
Ход: гора: корень: «гор»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.