Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №560759227

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: речной
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: травы
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) с…езд
2) сем…я
3) …сказать
4) дружоч…к
5) об…ехал
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …писать
2) …шумный
3) …питать
4) руч…и
5) …глас
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: ученица
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: реч; суффикс: н; окончание: ой

Ход: речной: корень: «реч»; суффикс: «н»; окончание: «ой»
Та же схема (другой корень): лесной, ручной, земной
2. Разбор по составу. Ответ: корень: трав; окончание: ы

Ход: корень: трав; окончание: ы
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) ь; 3) рас; 4) е; 5) ъ

Ход: 1) съезд: После с- перед е — ъ. 2) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 3) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 4) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 5) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) рас; 2) бес; 3) вос; 4) ь; 5) воз

Ход: 1) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 2) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 3) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 4) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 5) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: уч; суффикс: е; суффикс (второй): ниц; окончание: а

Ход: ученица: корень: «уч»; суффикс: «е»; суффикс (второй): «ниц»; окончание: «а»
6. Текст. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 560759227
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: речной

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: травы

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) с…езд
2) сем…я
3) …сказать
4) дружоч…к
5) об…ехал

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …писать
2) …шумный
3) …питать
4) руч…и
5) …глас

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: ученица

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: реч; суффикс: н; окончание: ой
Ход: речной: корень: «реч»; суффикс: «н»; окончание: «ой»
Та же схема (другой корень): лесной, ручной, земной

2. Ответ: корень: трав; окончание: ы
Ход: корень: трав; окончание: ы

3. Ответ: 1) ъ; 2) ь; 3) рас; 4) е; 5) ъ
Ход: 1) съезд: После с- перед е — ъ. 2) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 3) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 4) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 5) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал.

4. Ответ: 1) рас; 2) бес; 3) вос; 4) ь; 5) воз
Ход: 1) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 2) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 3) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 4) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 5) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас.

5. Ответ: корень: уч; суффикс: е; суффикс (второй): ниц; окончание: а
Ход: ученица: корень: «уч»; суффикс: «е»; суффикс (второй): «ниц»; окончание: «а»

6. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.