Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №56710359

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: миры
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: стола
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …дать
2) камеш…к
3) солов…и
4) замоч…к
5) ореш…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …питать
2) …писать
3) …шумный
4) ореш…к
5) в…езд
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: учиться
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: мир; окончание: ы

Ход: миры: корень: «мир»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, горы, травы
2. Разбор по составу. Ответ: корень: стол; окончание: а

Ход: корень: стол; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) раз; 2) е; 3) ь; 4) е; 5) е

Ход: 1) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 2) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 3) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 4) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек. 5) орешек: Орешка — беглая е → -ек.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) вос; 2) рас; 3) бес; 4) е; 5) ъ

Ход: 1) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 2) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 3) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 4) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 5) въезд: После в- перед е — ъ.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: уч; суффикс: и; окончание: ть; постфикс (-ся / -сь): ся

Ход: учиться: корень: «уч»; суффикс: «и»; окончание: «ть»; постфикс (-ся / -сь): «ся»
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 56710359
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: миры

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: стола

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …дать
2) камеш…к
3) солов…и
4) замоч…к
5) ореш…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …питать
2) …писать
3) …шумный
4) ореш…к
5) в…езд

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: учиться

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: мир; окончание: ы
Ход: миры: корень: «мир»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, горы, травы

2. Ответ: корень: стол; окончание: а
Ход: корень: стол; окончание: а

3. Ответ: 1) раз; 2) е; 3) ь; 4) е; 5) е
Ход: 1) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 2) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 3) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 4) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек. 5) орешек: Орешка — беглая е → -ек.

4. Ответ: 1) вос; 2) рас; 3) бес; 4) е; 5) ъ
Ход: 1) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 2) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 3) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 4) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 5) въезд: После в- перед е — ъ.

5. Ответ: корень: уч; суффикс: и; окончание: ть; постфикс (-ся / -сь): ся
Ход: учиться: корень: «уч»; суффикс: «и»; окончание: «ть»; постфикс (-ся / -сь): «ся»

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.