Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №575513122

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: леса
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: травяной
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) обез…яна
2) ореш…к
3) ворон…ё
4) камеш…к
5) нож…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) об…явление
2) …бить
3) обез…яна
4) …ходить
5) замоч…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: ручки
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: лес; окончание: а

Ход: леса: корень: «лес»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, дома, рука
2. Разбор по составу. Ответ: корень: трав; суффикс: ян; окончание: ой

Ход: корень: трав; суффикс: ян; окончание: ой
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) е; 3) ь; 4) е; 5) и

Ход: 1) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 2) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 3) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 4) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 5) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) с; 3) ь; 4) вос; 5) е

Ход: 1) объявление: После об- перед я — ъ. 2) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 3) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 4) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 5) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: руч; суффикс: к; окончание: и

Ход: ручки: корень: «руч»; суффикс: «к»; окончание: «и»
6. Текст. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 575513122
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: леса

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: травяной

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) обез…яна
2) ореш…к
3) ворон…ё
4) камеш…к
5) нож…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) об…явление
2) …бить
3) обез…яна
4) …ходить
5) замоч…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: ручки

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: лес; окончание: а
Ход: леса: корень: «лес»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, дома, рука

2. Ответ: корень: трав; суффикс: ян; окончание: ой
Ход: корень: трав; суффикс: ян; окончание: ой

3. Ответ: 1) ь; 2) е; 3) ь; 4) е; 5) и
Ход: 1) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 2) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 3) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 4) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 5) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик.

4. Ответ: 1) ъ; 2) с; 3) ь; 4) вос; 5) е
Ход: 1) объявление: После об- перед я — ъ. 2) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 3) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 4) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 5) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек.

5. Ответ: корень: руч; суффикс: к; окончание: и
Ход: ручки: корень: «руч»; суффикс: «к»; окончание: «и»

6. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.