Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №596082456

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: лётчик
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: уговор
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) раз…езд
2) …править
3) с…ел
4) сыноч…к
5) ворон…ё
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …питать
2) сем…я
3) камеш…к
4) раз…езд
5) …бить
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: домик
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: лёт; суффикс: чи; окончание: к

Ход: лётчик: корень: «лёт»; суффикс: «чи»; окончание: «к»
2. Разбор по составу. Ответ: приставка: у; корень: говор; окончание: ∅

Ход: приставка: у; корень: говор; окончание: ∅
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) ис; 3) ъ; 4) е; 5) ь

Ход: 1) разъезд: После раз- перед е — ъ. 2) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 3) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 4) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 5) вороньё: Внутри слова перед ё — ь.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) вос; 2) ь; 3) е; 4) ъ; 5) раз

Ход: 1) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 2) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 3) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 4) разъезд: После раз- перед е — ъ. 5) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: дом; суффикс: ик; окончание: ∅

Ход: домик: корень: «дом»; суффикс: «ик»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): садик, столик, старик
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 596082456
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: лётчик

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: уговор

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) раз…езд
2) …править
3) с…ел
4) сыноч…к
5) ворон…ё

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …питать
2) сем…я
3) камеш…к
4) раз…езд
5) …бить

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: домик

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: лёт; суффикс: чи; окончание: к
Ход: лётчик: корень: «лёт»; суффикс: «чи»; окончание: «к»

2. Ответ: приставка: у; корень: говор; окончание: ∅
Ход: приставка: у; корень: говор; окончание: ∅

3. Ответ: 1) ъ; 2) ис; 3) ъ; 4) е; 5) ь
Ход: 1) разъезд: После раз- перед е — ъ. 2) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 3) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 4) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 5) вороньё: Внутри слова перед ё — ь.

4. Ответ: 1) вос; 2) ь; 3) е; 4) ъ; 5) раз
Ход: 1) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 2) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 3) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 4) разъезд: После раз- перед е — ъ. 5) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить.

5. Ответ: корень: дом; суффикс: ик; окончание: ∅
Ход: домик: корень: «дом»; суффикс: «ик»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): садик, столик, старик

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.