Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №645355024

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: воды
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: друга
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) бур…ян
2) в…юга
3) шарф…к
4) …брать
5) …звучный
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) камеш…к
2) …править
3) …писать
4) …дать
5) с…ел
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: хранитель
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: вод; окончание: ы

Ход: воды: корень: «вод»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): миры, горы, травы
2. Разбор по составу. Ответ: корень: друг; окончание: а

Ход: корень: друг; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) ь; 3) и; 4) из; 5) без

Ход: 1) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 2) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 3) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 4) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 5) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) ис; 3) ис; 4) раз; 5) ъ

Ход: 1) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 2) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 3) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 4) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 5) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: хран; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅

Ход: хранитель: корень: «хран»; суффикс: «и»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅» (нулевое окончание)
Та же схема (другой корень): водитель, победитель, носитель
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 645355024
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: воды

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: друга

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) бур…ян
2) в…юга
3) шарф…к
4) …брать
5) …звучный

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) камеш…к
2) …править
3) …писать
4) …дать
5) с…ел

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: хранитель

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: вод; окончание: ы
Ход: воды: корень: «вод»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): миры, горы, травы

2. Ответ: корень: друг; окончание: а
Ход: корень: друг; окончание: а

3. Ответ: 1) ь; 2) ь; 3) и; 4) из; 5) без
Ход: 1) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 2) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 3) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 4) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 5) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный.

4. Ответ: 1) е; 2) ис; 3) ис; 4) раз; 5) ъ
Ход: 1) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 2) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 3) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 4) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 5) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел.

5. Ответ: корень: хран; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅
Ход: хранитель: корень: «хран»; суффикс: «и»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅» (нулевое окончание)
Та же схема (другой корень): водитель, победитель, носитель

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.