Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №712906916

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: снежный
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: носитель
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …брать
2) ореш…к
3) ворон…ё
4) раз…езд
5) …питать
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) под…ём
2) …делать
3) …брать
4) …звучный
5) с…езд
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: цвета
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: снеж; суффикс: н; окончание: ый

Ход: снежный: корень: «снеж»; суффикс: «н»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): водный, мирный, горный
2. Разбор по составу. Ответ: корень: нос; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅

Ход: корень: нос; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) из; 2) е; 3) ь; 4) ъ; 5) вос

Ход: 1) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 2) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 3) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 4) разъезд: После раз- перед е — ъ. 5) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) с; 3) из; 4) без; 5) ъ

Ход: 1) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 2) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 3) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 4) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 5) съезд: После с- перед е — ъ.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: цвет; окончание: а

Ход: цвета: корень: «цвет»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 712906916
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: снежный

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: носитель

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …брать
2) ореш…к
3) ворон…ё
4) раз…езд
5) …питать

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) под…ём
2) …делать
3) …брать
4) …звучный
5) с…езд

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: цвета

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: снеж; суффикс: н; окончание: ый
Ход: снежный: корень: «снеж»; суффикс: «н»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): водный, мирный, горный

2. Ответ: корень: нос; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅
Ход: корень: нос; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅

3. Ответ: 1) из; 2) е; 3) ь; 4) ъ; 5) вос
Ход: 1) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 2) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 3) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 4) разъезд: После раз- перед е — ъ. 5) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать.

4. Ответ: 1) ъ; 2) с; 3) из; 4) без; 5) ъ
Ход: 1) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 2) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 3) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 4) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 5) съезд: После с- перед е — ъ.

5. Ответ: корень: цвет; окончание: а
Ход: цвета: корень: «цвет»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.