Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №723208809

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: земля
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: работник
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) мяч…к
2) с…езд
3) камеш…к
4) ворон…ё
5) под…езд
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) раз…езд
2) …брать
3) шарф…к
4) …шумный
5) замоч…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: ручной
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: земл; окончание: я

Ход: земля: корень: «земл»; окончание: «я»
Та же схема (другой корень): моря
2. Разбор по составу. Ответ: корень: работ; суффикс: ник; окончание: ∅

Ход: корень: работ; суффикс: ник; окончание: ∅
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) ъ; 3) е; 4) ь; 5) ъ

Ход: 1) мячик: Мячика — и → -ик. 2) съезд: После с- перед е — ъ. 3) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 4) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 5) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) из; 3) и; 4) бес; 5) е

Ход: 1) разъезд: После раз- перед е — ъ. 2) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 3) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 4) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 5) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: руч; суффикс: н; окончание: ой

Ход: ручной: корень: «руч»; суффикс: «н»; окончание: «ой»
Та же схема (другой корень): лесной, земной, цветной
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 723208809
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: земля

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: работник

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) мяч…к
2) с…езд
3) камеш…к
4) ворон…ё
5) под…езд

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) раз…езд
2) …брать
3) шарф…к
4) …шумный
5) замоч…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: ручной

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: земл; окончание: я
Ход: земля: корень: «земл»; окончание: «я»
Та же схема (другой корень): моря

2. Ответ: корень: работ; суффикс: ник; окончание: ∅
Ход: корень: работ; суффикс: ник; окончание: ∅

3. Ответ: 1) и; 2) ъ; 3) е; 4) ь; 5) ъ
Ход: 1) мячик: Мячика — и → -ик. 2) съезд: После с- перед е — ъ. 3) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 4) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 5) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд.

4. Ответ: 1) ъ; 2) из; 3) и; 4) бес; 5) е
Ход: 1) разъезд: После раз- перед е — ъ. 2) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 3) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 4) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 5) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек.

5. Ответ: корень: руч; суффикс: н; окончание: ой
Ход: ручной: корень: «руч»; суффикс: «н»; окончание: «ой»
Та же схема (другой корень): лесной, земной, цветной

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.