Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №724185348

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: водный
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: уходить
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …питать
2) раз…езд
3) ворон…ё
4) камеш…к
5) …шумный
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) под…ём
2) дружоч…к
3) …брать
4) ореш…к
5) …питать
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: переделать
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: вод; суффикс: н; окончание: ый

Ход: водный: корень: «вод»; суффикс: «н»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): мирный, снежный, горный
2. Разбор по составу. Ответ: приставка: у; корень: ход; суффикс: и; окончание: ть

Ход: приставка: у; корень: ход; суффикс: и; окончание: ть
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) вос; 2) ъ; 3) ь; 4) е; 5) бес

Ход: 1) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 2) разъезд: После раз- перед е — ъ. 3) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 4) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 5) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) е; 3) из; 4) е; 5) вос

Ход: 1) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 2) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 3) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 4) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 5) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать.
5. Разбор по составу. Ответ: приставка: пере; корень: дел; суффикс: а; окончание: ть

Ход: переделать: приставка: «пере»; корень: «дел»; суффикс: «а»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): переписать, перечитать
6. Текст. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 724185348
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: водный

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: уходить

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …питать
2) раз…езд
3) ворон…ё
4) камеш…к
5) …шумный

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) под…ём
2) дружоч…к
3) …брать
4) ореш…к
5) …питать

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: переделать

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: вод; суффикс: н; окончание: ый
Ход: водный: корень: «вод»; суффикс: «н»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): мирный, снежный, горный

2. Ответ: приставка: у; корень: ход; суффикс: и; окончание: ть
Ход: приставка: у; корень: ход; суффикс: и; окончание: ть

3. Ответ: 1) вос; 2) ъ; 3) ь; 4) е; 5) бес
Ход: 1) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 2) разъезд: После раз- перед е — ъ. 3) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 4) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 5) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный.

4. Ответ: 1) ъ; 2) е; 3) из; 4) е; 5) вос
Ход: 1) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 2) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 3) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 4) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 5) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать.

5. Ответ: приставка: пере; корень: дел; суффикс: а; окончание: ть
Ход: переделать: приставка: «пере»; корень: «дел»; суффикс: «а»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): переписать, перечитать

6. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.