Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №724492576

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: видимый
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: река
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …глас
2) с…ел
3) в…езд
4) об…явление
5) листоч…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …делать
2) раз…езд
3) камеш…к
4) …бить
5) с…езд
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: трава
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: вид; суффикс: им; окончание: ый

Ход: видимый: корень: «вид»; суффикс: «им»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): любимый
2. Разбор по составу. Ответ: корень: рек; окончание: а

Ход: корень: рек; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) воз; 2) ъ; 3) ъ; 4) ъ; 5) е

Ход: 1) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 2) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 3) въезд: После в- перед е — ъ. 4) объявление: После об- перед я — ъ. 5) листочек: Листочка — беглая е → -ек.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) с; 2) ъ; 3) е; 4) с; 5) ъ

Ход: 1) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 2) разъезд: После раз- перед е — ъ. 3) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 4) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 5) съезд: После с- перед е — ъ.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: трав; окончание: а

Ход: трава: корень: «трав»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 724492576
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: видимый

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: река

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …глас
2) с…ел
3) в…езд
4) об…явление
5) листоч…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …делать
2) раз…езд
3) камеш…к
4) …бить
5) с…езд

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: трава

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: вид; суффикс: им; окончание: ый
Ход: видимый: корень: «вид»; суффикс: «им»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): любимый

2. Ответ: корень: рек; окончание: а
Ход: корень: рек; окончание: а

3. Ответ: 1) воз; 2) ъ; 3) ъ; 4) ъ; 5) е
Ход: 1) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 2) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 3) въезд: После в- перед е — ъ. 4) объявление: После об- перед я — ъ. 5) листочек: Листочка — беглая е → -ек.

4. Ответ: 1) с; 2) ъ; 3) е; 4) с; 5) ъ
Ход: 1) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 2) разъезд: После раз- перед е — ъ. 3) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 4) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 5) съезд: После с- перед е — ъ.

5. Ответ: корень: трав; окончание: а
Ход: трава: корень: «трав»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.