Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №773885261

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: любовь
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: учить
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) обез…яна
2) …править
3) руч…и
4) в…юга
5) …сказать
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) с…ел
2) под…езд
3) сыноч…к
4) солов…и
5) …бить
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: учиться
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: люб; суффикс: ов; окончание: ь

Ход: любовь: корень: «люб»; суффикс: «ов»; окончание: «ь»
2. Разбор по составу. Ответ: корень: уч; суффикс: и; окончание: ть

Ход: корень: уч; суффикс: и; окончание: ть
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) ис; 3) ь; 4) ь; 5) рас

Ход: 1) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 2) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 3) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 4) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 5) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) ъ; 3) е; 4) ь; 5) раз

Ход: 1) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 2) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 3) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 4) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 5) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: уч; суффикс: и; окончание: ть; постфикс (-ся / -сь): ся

Ход: учиться: корень: «уч»; суффикс: «и»; окончание: «ть»; постфикс (-ся / -сь): «ся»
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 773885261
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: любовь

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: учить

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) обез…яна
2) …править
3) руч…и
4) в…юга
5) …сказать

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) с…ел
2) под…езд
3) сыноч…к
4) солов…и
5) …бить

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: учиться

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: люб; суффикс: ов; окончание: ь
Ход: любовь: корень: «люб»; суффикс: «ов»; окончание: «ь»

2. Ответ: корень: уч; суффикс: и; окончание: ть
Ход: корень: уч; суффикс: и; окончание: ть

3. Ответ: 1) ь; 2) ис; 3) ь; 4) ь; 5) рас
Ход: 1) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 2) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 3) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 4) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 5) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать.

4. Ответ: 1) ъ; 2) ъ; 3) е; 4) ь; 5) раз
Ход: 1) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 2) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 3) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 4) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 5) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить.

5. Ответ: корень: уч; суффикс: и; окончание: ть; постфикс (-ся / -сь): ся
Ход: учиться: корень: «уч»; суффикс: «и»; окончание: «ть»; постфикс (-ся / -сь): «ся»

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.