Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №849628883

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: переход
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: рыбы
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) сем…я
2) мяч…к
3) шарф…к
4) …питать
5) руч…и
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) об…явление
2) …дать
3) раз…езд
4) обез…яна
5) листоч…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: бежать
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: приставка: пере; корень: ход; окончание: ∅

Ход: переход: приставка: «пере»; корень: «ход»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): перелёт
2. Разбор по составу. Ответ: корень: рыб; окончание: ы

Ход: корень: рыб; окончание: ы
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) и; 3) и; 4) вос; 5) ь

Ход: 1) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 2) мячик: Мячика — и → -ик. 3) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 4) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 5) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) раз; 3) ъ; 4) ь; 5) е

Ход: 1) объявление: После об- перед я — ъ. 2) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 3) разъезд: После раз- перед е — ъ. 4) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 5) листочек: Листочка — беглая е → -ек.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: беж; суффикс: а; окончание: ть

Ход: бежать: корень: «беж»; суффикс: «а»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): писать, читать, делать
6. Текст. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 849628883
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: переход

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: рыбы

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) сем…я
2) мяч…к
3) шарф…к
4) …питать
5) руч…и

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) об…явление
2) …дать
3) раз…езд
4) обез…яна
5) листоч…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: бежать

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: приставка: пере; корень: ход; окончание: ∅
Ход: переход: приставка: «пере»; корень: «ход»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): перелёт

2. Ответ: корень: рыб; окончание: ы
Ход: корень: рыб; окончание: ы

3. Ответ: 1) ь; 2) и; 3) и; 4) вос; 5) ь
Ход: 1) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 2) мячик: Мячика — и → -ик. 3) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 4) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 5) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь.

4. Ответ: 1) ъ; 2) раз; 3) ъ; 4) ь; 5) е
Ход: 1) объявление: После об- перед я — ъ. 2) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 3) разъезд: После раз- перед е — ъ. 4) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 5) листочек: Листочка — беглая е → -ек.

5. Ответ: корень: беж; суффикс: а; окончание: ть
Ход: бежать: корень: «беж»; суффикс: «а»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): писать, читать, делать

6. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.