Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №877731889

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: украсить
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: река
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …ходить
2) солов…и
3) под…езд
4) …питать
5) ворон…ё
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) стол…к
2) …бить
3) об…ехал
4) нож…к
5) …брать
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: подруга
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: приставка: у; корень: крас; суффикс: и; окончание: ть

Ход: украсить: приставка: «у»; корень: «крас»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): уходить
2. Разбор по составу. Ответ: корень: рек; окончание: а

Ход: корень: рек; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) вос; 2) ь; 3) ъ; 4) вос; 5) ь

Ход: 1) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 2) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 3) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 4) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 5) вороньё: Внутри слова перед ё — ь.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) с; 3) ъ; 4) и; 5) из

Ход: 1) столик: Столика — и → -ик. 2) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 3) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 4) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 5) избрать: Перед звонким б — з: из-брать.
5. Разбор по составу. Ответ: приставка: по; корень: друг; окончание: а

Ход: подруга: приставка: «по»; корень: «друг»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): позолота
6. Текст. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 877731889
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: украсить

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: река

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …ходить
2) солов…и
3) под…езд
4) …питать
5) ворон…ё

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) стол…к
2) …бить
3) об…ехал
4) нож…к
5) …брать

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: подруга

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: приставка: у; корень: крас; суффикс: и; окончание: ть
Ход: украсить: приставка: «у»; корень: «крас»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): уходить

2. Ответ: корень: рек; окончание: а
Ход: корень: рек; окончание: а

3. Ответ: 1) вос; 2) ь; 3) ъ; 4) вос; 5) ь
Ход: 1) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 2) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 3) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 4) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 5) вороньё: Внутри слова перед ё — ь.

4. Ответ: 1) и; 2) с; 3) ъ; 4) и; 5) из
Ход: 1) столик: Столика — и → -ик. 2) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 3) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 4) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 5) избрать: Перед звонким б — з: из-брать.

5. Ответ: приставка: по; корень: друг; окончание: а
Ход: подруга: приставка: «по»; корень: «друг»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): позолота

6. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.