Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №924900868

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: дома
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: цветочки
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …писать
2) в…юга
3) с…ел
4) ворон…ё
5) …бить
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…юга
2) …писать
3) под…езд
4) мяч…к
5) …глас
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: новый
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: дом; окончание: а

Ход: дома: корень: «дом»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, рука
2. Разбор по составу. Ответ: корень: цвет; суффикс: оч; суффикс (второй): к; окончание: и

Ход: корень: цвет; суффикс: оч; суффикс (второй): к; окончание: и
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ис; 2) ь; 3) ъ; 4) ь; 5) раз

Ход: 1) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 2) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 3) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 4) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 5) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) ис; 3) ъ; 4) и; 5) воз

Ход: 1) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 2) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 3) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 4) мячик: Мячика — и → -ик. 5) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: нов; окончание: ый

Ход: новый: корень: «нов»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): белый, старый
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 924900868
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: дома

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: цветочки

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …писать
2) в…юга
3) с…ел
4) ворон…ё
5) …бить

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…юга
2) …писать
3) под…езд
4) мяч…к
5) …глас

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: новый

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: дом; окончание: а
Ход: дома: корень: «дом»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, рука

2. Ответ: корень: цвет; суффикс: оч; суффикс (второй): к; окончание: и
Ход: корень: цвет; суффикс: оч; суффикс (второй): к; окончание: и

3. Ответ: 1) ис; 2) ь; 3) ъ; 4) ь; 5) раз
Ход: 1) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 2) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 3) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 4) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 5) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить.

4. Ответ: 1) ь; 2) ис; 3) ъ; 4) и; 5) воз
Ход: 1) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 2) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 3) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 4) мячик: Мячика — и → -ик. 5) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас.

5. Ответ: корень: нов; окончание: ый
Ход: новый: корень: «нов»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): белый, старый

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.