Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №96644096

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: лесок
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: любимый
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) сем…я
2) нож…к
3) …сказать
4) в…езд
5) …шумный
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) стол…к
2) …бить
3) …сказать
4) …питать
5) ключ…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: горы
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: лес; суффикс: ок; окончание: ∅

Ход: лесок: корень: «лес»; суффикс: «ок»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): снежок, цветок, дружок
2. Разбор по составу. Ответ: корень: люб; суффикс: им; окончание: ый

Ход: корень: люб; суффикс: им; окончание: ый
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) и; 3) рас; 4) ъ; 5) бес

Ход: 1) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 2) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 3) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 4) въезд: После в- перед е — ъ. 5) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) с; 3) рас; 4) вос; 5) и

Ход: 1) столик: Столика — и → -ик. 2) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 3) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 4) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 5) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: гор; окончание: ы

Ход: горы: корень: «гор»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, травы
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 96644096
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: лесок

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: любимый

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) сем…я
2) нож…к
3) …сказать
4) в…езд
5) …шумный

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) стол…к
2) …бить
3) …сказать
4) …питать
5) ключ…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: горы

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: лес; суффикс: ок; окончание: ∅
Ход: лесок: корень: «лес»; суффикс: «ок»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): снежок, цветок, дружок

2. Ответ: корень: люб; суффикс: им; окончание: ый
Ход: корень: люб; суффикс: им; окончание: ый

3. Ответ: 1) ь; 2) и; 3) рас; 4) ъ; 5) бес
Ход: 1) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 2) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 3) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 4) въезд: После в- перед е — ъ. 5) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный.

4. Ответ: 1) и; 2) с; 3) рас; 4) вос; 5) и
Ход: 1) столик: Столика — и → -ик. 2) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 3) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 4) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 5) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик.

5. Ответ: корень: гор; окончание: ы
Ход: горы: корень: «гор»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, травы

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.