Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №968599786

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: писатель
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: прочитать
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) раз…езд
2) в…езд
3) …делать
4) стол…к
5) дружоч…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …писать
2) об…ехал
3) камеш…к
4) …ходить
5) …бить
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: школьник
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: пис; суффикс: а; суффикс (второй): тель; окончание: ∅

Ход: писатель: корень: «пис»; суффикс: «а»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): читатель
2. Разбор по составу. Ответ: приставка: про; корень: чит; суффикс: а; окончание: ть

Ход: приставка: про; корень: чит; суффикс: а; окончание: ть
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) ъ; 3) с; 4) и; 5) е

Ход: 1) разъезд: После раз- перед е — ъ. 2) въезд: После в- перед е — ъ. 3) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 4) столик: Столика — и → -ик. 5) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ис; 2) ъ; 3) е; 4) вос; 5) с

Ход: 1) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 2) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 3) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 4) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 5) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: школ; суффикс: ьник; окончание: ∅

Ход: школьник: корень: «школ»; суффикс: «ьник»; окончание: «∅»
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 968599786
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: писатель

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: прочитать

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) раз…езд
2) в…езд
3) …делать
4) стол…к
5) дружоч…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …писать
2) об…ехал
3) камеш…к
4) …ходить
5) …бить

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: школьник

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: пис; суффикс: а; суффикс (второй): тель; окончание: ∅
Ход: писатель: корень: «пис»; суффикс: «а»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): читатель

2. Ответ: приставка: про; корень: чит; суффикс: а; окончание: ть
Ход: приставка: про; корень: чит; суффикс: а; окончание: ть

3. Ответ: 1) ъ; 2) ъ; 3) с; 4) и; 5) е
Ход: 1) разъезд: После раз- перед е — ъ. 2) въезд: После в- перед е — ъ. 3) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 4) столик: Столика — и → -ик. 5) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек.

4. Ответ: 1) ис; 2) ъ; 3) е; 4) вос; 5) с
Ход: 1) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 2) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 3) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 4) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 5) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить.

5. Ответ: корень: школ; суффикс: ьник; окончание: ∅
Ход: школьник: корень: «школ»; суффикс: «ьник»; окончание: «∅»

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.