Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №990290607

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: домашний
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: рыбный
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…юга
2) об…ехал
3) солов…и
4) …бить
5) стол…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ворон…ё
2) солов…и
3) …брать
4) стол…к
5) …звучный
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: цветок
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: дом; суффикс: а; суффикс (второй): шн; окончание: ий

Ход: домашний: корень: «дом»; суффикс: «а»; суффикс (второй): «шн»; окончание: «ий»
2. Разбор по составу. Ответ: корень: рыб; суффикс: н; окончание: ый

Ход: корень: рыб; суффикс: н; окончание: ый
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) ъ; 3) ь; 4) раз; 5) и

Ход: 1) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 2) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 3) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 4) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 5) столик: Столика — и → -ик.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) ь; 3) из; 4) и; 5) без

Ход: 1) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 2) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 3) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 4) столик: Столика — и → -ик. 5) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: цвет; суффикс: ок; окончание: ∅

Ход: цветок: корень: «цвет»; суффикс: «ок»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): лесок, снежок, дружок
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 990290607
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: домашний

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: рыбный

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…юга
2) об…ехал
3) солов…и
4) …бить
5) стол…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ворон…ё
2) солов…и
3) …брать
4) стол…к
5) …звучный

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: цветок

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: дом; суффикс: а; суффикс (второй): шн; окончание: ий
Ход: домашний: корень: «дом»; суффикс: «а»; суффикс (второй): «шн»; окончание: «ий»

2. Ответ: корень: рыб; суффикс: н; окончание: ый
Ход: корень: рыб; суффикс: н; окончание: ый

3. Ответ: 1) ь; 2) ъ; 3) ь; 4) раз; 5) и
Ход: 1) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 2) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 3) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 4) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 5) столик: Столика — и → -ик.

4. Ответ: 1) ь; 2) ь; 3) из; 4) и; 5) без
Ход: 1) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 2) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 3) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 4) столик: Столика — и → -ик. 5) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный.

5. Ответ: корень: цвет; суффикс: ок; окончание: ∅
Ход: цветок: корень: «цвет»; суффикс: «ок»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): лесок, снежок, дружок

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.