Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №993844620

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: сады
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: дружный
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) бур…ян
2) ключ…к
3) солов…и
4) с…езд
5) …питать
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) под…езд
2) солов…и
3) сыноч…к
4) камеш…к
5) …бить
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: школа
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: сад; окончание: ы

Ход: сады: корень: «сад»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы
2. Разбор по составу. Ответ: корень: друж; суффикс: н; окончание: ый

Ход: корень: друж; суффикс: н; окончание: ый
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) и; 3) ь; 4) ъ; 5) вос

Ход: 1) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 2) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 3) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 4) съезд: После с- перед е — ъ. 5) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) ь; 3) е; 4) е; 5) с

Ход: 1) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 2) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 3) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 4) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 5) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: школ; окончание: а

Ход: школа: корень: «школ»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 993844620
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: сады

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: дружный

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) бур…ян
2) ключ…к
3) солов…и
4) с…езд
5) …питать

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) под…езд
2) солов…и
3) сыноч…к
4) камеш…к
5) …бить

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: школа

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: сад; окончание: ы
Ход: сады: корень: «сад»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы

2. Ответ: корень: друж; суффикс: н; окончание: ый
Ход: корень: друж; суффикс: н; окончание: ый

3. Ответ: 1) ь; 2) и; 3) ь; 4) ъ; 5) вос
Ход: 1) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 2) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 3) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 4) съезд: После с- перед е — ъ. 5) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать.

4. Ответ: 1) ъ; 2) ь; 3) е; 4) е; 5) с
Ход: 1) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 2) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 3) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 4) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 5) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить.

5. Ответ: корень: школ; окончание: а
Ход: школа: корень: «школ»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.