Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 3 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 12 · Вариант №202088210

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Лексика 2 б.

1) Что значит фразеологизм «водить за нос»?
2) Подбери антоним к слову «высокий».
3) Что значит фразеологизм «бить баклуши»?
2. Члены предложения 2 б.

Разбери предложение по членам:
Тёплая весна пришла в город.
3. Пунктуация 2 б.

Расставь знаки препинания:
Вы готовы товарищи
4. Лексика 2 б.

1) Что значит фразеологизм «бить баклуши»?
2) Подбери синоним к слову «храбрый».
3) Что значит фразеологизм «водить за нос»?
5. Члены предложения 2 б.

Разбери предложение по членам:
На высоком старом дереве сидела большая серая ворона.
6. Пунктуация 2 б.

Расставь знаки препинания:
Ветер дул и свистел

Ответы

1. Лексика. Ответ: 1) обманывать, вводить в заблуждение; 2) низкий; 3) бездельничать

Ход: 1) Водить за нос — обманывать. 2) Антонимы — противоположности: высокий — низкий. 3) «Бить баклуши» — ничего не делать, лодырничать.
2. Члены предложения. Ответ: Подлежащее: весна; Сказуемое: пришла; Определение: Тёплая; Обстоятельство: в город

Ход: Алгоритм разбора:
1) Найдите грамматическую основу.
Подлежащее (кто? что?): «весна».
Сказуемое (что делает? каков?): «пришла».
2) От основы задайте вопросы к второстепенным членам.
весна → какая? → Тёплая (определение).
пришла → куда? → в город (обстоятельство).
3. Пунктуация. Ответ: Вы готовы, товарищи?

Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Вы готовы, товарищи?».
2) Тема: Обращение.
3) Знаки: после «готовы» → «,»; после «товарищи» → «?».
Примечание: обращение в конце
4. Лексика. Ответ: 1) бездельничать; 2) смелый (отважный, бесстрашный); 3) обманывать, вводить в заблуждение

Ход: 1) «Бить баклуши» — ничего не делать, лодырничать. 2) Синонимы близки по смыслу: храбрый ≈ смелый. 3) Водить за нос — обманывать.
5. Члены предложения. Ответ: Подлежащее: ворона; Сказуемое: сидела; Определение: высоком старом большая серая; Обстоятельство: На дереве

Ход: Алгоритм разбора:
1) Найдите грамматическую основу.
Подлежащее (кто? что?): «ворона».
Сказуемое (что делает? каков?): «сидела».
2) От основы задайте вопросы к второстепенным членам.
ворона → какая? → высоком старом большая серая (определение).
сидела → где? → На дереве (обстоятельство).
6. Пунктуация. Ответ: Ветер дул и свистел.

Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Ветер дул и свистел.».
2) Тема: Однородные члены.
3) Знаки: после «свистел» → «.».
Примечание: однородные сказуемые с и — без запятой

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 3 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 202088210
Время: около 40 мин. Баллов: 12.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Лексика
1) Что значит фразеологизм «водить за нос»?
2) Подбери антоним к слову «высокий».
3) Что значит фразеологизм «бить баклуши»?

2. (2 б.) Члены предложения
Разбери предложение по членам:
Тёплая весна пришла в город.

3. (2 б.) Пунктуация
Расставь знаки препинания:
Вы готовы товарищи

4. (2 б.) Лексика
1) Что значит фразеологизм «бить баклуши»?
2) Подбери синоним к слову «храбрый».
3) Что значит фразеологизм «водить за нос»?

5. (2 б.) Члены предложения
Разбери предложение по членам:
На высоком старом дереве сидела большая серая ворона.

6. (2 б.) Пунктуация
Расставь знаки препинания:
Ветер дул и свистел

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: 1) обманывать, вводить в заблуждение; 2) низкий; 3) бездельничать
Ход: 1) Водить за нос — обманывать. 2) Антонимы — противоположности: высокий — низкий. 3) «Бить баклуши» — ничего не делать, лодырничать.

2. Ответ: Подлежащее: весна; Сказуемое: пришла; Определение: Тёплая; Обстоятельство: в город
Ход: Алгоритм разбора:
1) Найдите грамматическую основу.
   Подлежащее (кто? что?): «весна».
   Сказуемое (что делает? каков?): «пришла».
2) От основы задайте вопросы к второстепенным членам.
   весна → какая? → Тёплая (определение).
   пришла → куда? → в город (обстоятельство).

3. Ответ: Вы готовы, товарищи?
Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Вы готовы, товарищи?».
2) Тема: Обращение.
3) Знаки: после «готовы» → «,»; после «товарищи» → «?».
Примечание: обращение в конце

4. Ответ: 1) бездельничать; 2) смелый (отважный, бесстрашный); 3) обманывать, вводить в заблуждение
Ход: 1) «Бить баклуши» — ничего не делать, лодырничать. 2) Синонимы близки по смыслу: храбрый ≈ смелый. 3) Водить за нос — обманывать.

5. Ответ: Подлежащее: ворона; Сказуемое: сидела; Определение: высоком старом большая серая; Обстоятельство: На дереве
Ход: Алгоритм разбора:
1) Найдите грамматическую основу.
   Подлежащее (кто? что?): «ворона».
   Сказуемое (что делает? каков?): «сидела».
2) От основы задайте вопросы к второстепенным членам.
   ворона → какая? → высоком старом большая серая (определение).
   сидела → где? → На дереве (обстоятельство).

6. Ответ: Ветер дул и свистел.
Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Ветер дул и свистел.».
2) Тема: Однородные члены.
3) Знаки: после «свистел» → «.».
Примечание: однородные сказуемые с и — без запятой