Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 4 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 12 · Вариант №160002979

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор существительного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Дочь помогает маме.
(Выделено: Дочь)
2. Разбор прилагательного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
Мы читали интересную сказку.
(Выделено: интересную)
3. Разбор глагола 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Ты будешь писать диктант.
(Выделено: будешь писать)
4. Разбор существительного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Ученики решают задачи.
(Выделено: Ученики)
5. Пунктуация 2 б.

Расставь знаки препинания:
Здравствуй дорогая бабушка
6. Разбор глагола 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Друзья будут лепить снеговика.
(Выделено: будут лепить)

Ответы

1. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: дочь; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: f; Склонение: 3; Падеж: nom; Число: sg; Роль в предложении: subject

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «Дочь».
2) Вопрос: кто?
3) Начальная форма — дочь (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — женский, склонение — 3-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — именительный, число — единственное.
6) В предложении: подлежащее.
2. Разбор прилагательного. Ответ: Начальная форма: интересный; Полная / краткая: full; Падеж: acc; Число: sg; Род: f; Роль в предложении: attribute

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «интересную».
2) Вопрос: какую?
3) Начальная форма — интересный (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — винительный; число — единственное; род — женский.
6) В предложении: определение.
3. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: писать; Вид: imperfective; Спряжение: 1; Время: future; Число: sg; Лицо: 2; Род: na; Роль в предложении: predicate

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «будешь писать».
2) Вопрос к форме: что будешь делать?
3) Начальная форма — писать.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — I спряжение.
5) Непостоянные: время — будущее; число — единственное; лицо — 2-е; род — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
Примечание: будущее составное
4. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: ученик; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: m; Склонение: 2; Падеж: nom; Число: pl; Роль в предложении: subject

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «Ученики».
2) Вопрос: кто?
3) Начальная форма — ученик (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — мужской, склонение — 2-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — именительный, число — множественное.
6) В предложении: подлежащее.
5. Пунктуация. Ответ: Здравствуй, дорогая бабушка!

Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Здравствуй, дорогая бабушка!».
2) Тема: Обращение.
3) Знаки: после «Здравствуй» → «,»; после «бабушка» → «!».
Примечание: обращение в конце
6. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: лепить; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: future; Число: pl; Лицо: 3; Род: na; Роль в предложении: predicate

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «будут лепить».
2) Вопрос к форме: что будут делать?
3) Начальная форма — лепить.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время — будущее; число — множественное; лицо — 3-е; род — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
Примечание: будущее составное: будут + инфинитив

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 4 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 160002979
Время: около 40 мин. Баллов: 12.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор существительного
Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Дочь помогает маме.
(Выделено: Дочь)

2. (2 б.) Разбор прилагательного
Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
Мы читали интересную сказку.
(Выделено: интересную)

3. (2 б.) Разбор глагола
Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Ты будешь писать диктант.
(Выделено: будешь писать)

4. (2 б.) Разбор существительного
Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Ученики решают задачи.
(Выделено: Ученики)

5. (2 б.) Пунктуация
Расставь знаки препинания:
Здравствуй дорогая бабушка

6. (2 б.) Разбор глагола
Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Друзья будут лепить снеговика.
(Выделено: будут лепить)

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: Начальная форма: дочь; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: f; Склонение: 3; Падеж: nom; Число: sg; Роль в предложении: subject
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «Дочь».
2) Вопрос: кто?
3) Начальная форма — дочь (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — женский, склонение — 3-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — именительный, число — единственное.
6) В предложении: подлежащее.

2. Ответ: Начальная форма: интересный; Полная / краткая: full; Падеж: acc; Число: sg; Род: f; Роль в предложении: attribute
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «интересную».
2) Вопрос: какую?
3) Начальная форма — интересный (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — винительный; число — единственное; род — женский.
6) В предложении: определение.

3. Ответ: Начальная форма: писать; Вид: imperfective; Спряжение: 1; Время: future; Число: sg; Лицо: 2; Род: na; Роль в предложении: predicate
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «будешь писать».
2) Вопрос к форме: что будешь делать?
3) Начальная форма — писать.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — I спряжение.
5) Непостоянные: время — будущее; число — единственное; лицо — 2-е; род — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
Примечание: будущее составное

4. Ответ: Начальная форма: ученик; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: m; Склонение: 2; Падеж: nom; Число: pl; Роль в предложении: subject
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «Ученики».
2) Вопрос: кто?
3) Начальная форма — ученик (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — мужской, склонение — 2-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — именительный, число — множественное.
6) В предложении: подлежащее.

5. Ответ: Здравствуй, дорогая бабушка!
Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Здравствуй, дорогая бабушка!».
2) Тема: Обращение.
3) Знаки: после «Здравствуй» → «,»; после «бабушка» → «!».
Примечание: обращение в конце

6. Ответ: Начальная форма: лепить; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: future; Число: pl; Лицо: 3; Род: na; Роль в предложении: predicate
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «будут лепить».
2) Вопрос к форме: что будут делать?
3) Начальная форма — лепить.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время — будущее; число — множественное; лицо — 3-е; род — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
Примечание: будущее составное: будут + инфинитив