Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 4 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 12 · Вариант №1704735576

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор существительного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Учитель дал мел ученику.
(Выделено: ученику.)
2. Разбор прилагательного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
В ясном небе светит солнце.
(Выделено: ясном)
3. Разбор глагола 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Надо решить пример.
(Выделено: решить)
4. Разбор существительного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Ученик решил задачу.
(Выделено: задачу.)
5. Пунктуация 2 б.

Расставь знаки препинания:
В саду росли яблони груши сливы
6. Разбор глагола 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Мы будем смотреть мультфильм.
(Выделено: будем смотреть)

Ответы

1. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: ученик; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: m; Склонение: 2; Падеж: dat; Число: sg; Роль в предложении: object

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «ученику.».
2) Вопрос: кому?
3) Начальная форма — ученик (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — мужской, склонение — 2-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — дательный, число — единственное.
6) В предложении: дополнение.
2. Разбор прилагательного. Ответ: Начальная форма: ясный; Полная / краткая: full; Падеж: prep; Число: sg; Род: n; Роль в предложении: attribute

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «ясном».
2) Вопрос: каком?
3) Начальная форма — ясный (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — предложный; число — единственное; род — средний.
6) В предложении: определение.
3. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: решить; Вид: perfective; Спряжение: 2; Время: na; Число: na; Лицо: na; Род: na; Роль в предложении: compound_part

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «решить».
2) Вопрос к форме: что сделать?
3) Начальная форма — решить.
4) Постоянные: вид — совершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время, число, лицо, род — не определяются (неопределённая форма).
6) В предложении: часть составного сказуемого.
4. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: задача; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: inanimate; Род: f; Склонение: 1; Падеж: acc; Число: sg; Роль в предложении: object

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «задачу.».
2) Вопрос: что?
3) Начальная форма — задача (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, неодушевлённое, род — женский, склонение — 1-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — винительный, число — единственное.
6) В предложении: дополнение.
5. Пунктуация. Ответ: В саду росли яблони, груши, сливы.

Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «В саду росли яблони, груши, сливы.».
2) Тема: Однородные члены.
3) Знаки: после «яблони» → «,»; после «груши» → «,»; после «сливы» → «.».
6. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: смотреть; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: future; Число: pl; Лицо: 1; Род: na; Роль в предложении: predicate

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «будем смотреть».
2) Вопрос к форме: что будем делать?
3) Начальная форма — смотреть.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время — будущее; число — множественное; лицо — 1-е; род — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
Примечание: будущее составное; смотреть — II спр.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 4 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1704735576
Время: около 40 мин. Баллов: 12.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор существительного
Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Учитель дал мел ученику.
(Выделено: ученику.)

2. (2 б.) Разбор прилагательного
Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
В ясном небе светит солнце.
(Выделено: ясном)

3. (2 б.) Разбор глагола
Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Надо решить пример.
(Выделено: решить)

4. (2 б.) Разбор существительного
Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Ученик решил задачу.
(Выделено: задачу.)

5. (2 б.) Пунктуация
Расставь знаки препинания:
В саду росли яблони груши сливы

6. (2 б.) Разбор глагола
Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Мы будем смотреть мультфильм.
(Выделено: будем смотреть)

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: Начальная форма: ученик; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: m; Склонение: 2; Падеж: dat; Число: sg; Роль в предложении: object
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «ученику.».
2) Вопрос: кому?
3) Начальная форма — ученик (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — мужской, склонение — 2-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — дательный, число — единственное.
6) В предложении: дополнение.

2. Ответ: Начальная форма: ясный; Полная / краткая: full; Падеж: prep; Число: sg; Род: n; Роль в предложении: attribute
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «ясном».
2) Вопрос: каком?
3) Начальная форма — ясный (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — предложный; число — единственное; род — средний.
6) В предложении: определение.

3. Ответ: Начальная форма: решить; Вид: perfective; Спряжение: 2; Время: na; Число: na; Лицо: na; Род: na; Роль в предложении: compound_part
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «решить».
2) Вопрос к форме: что сделать?
3) Начальная форма — решить.
4) Постоянные: вид — совершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время, число, лицо, род — не определяются (неопределённая форма).
6) В предложении: часть составного сказуемого.

4. Ответ: Начальная форма: задача; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: inanimate; Род: f; Склонение: 1; Падеж: acc; Число: sg; Роль в предложении: object
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «задачу.».
2) Вопрос: что?
3) Начальная форма — задача (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, неодушевлённое, род — женский, склонение — 1-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — винительный, число — единственное.
6) В предложении: дополнение.

5. Ответ: В саду росли яблони, груши, сливы.
Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «В саду росли яблони, груши, сливы.».
2) Тема: Однородные члены.
3) Знаки: после «яблони» → «,»; после «груши» → «,»; после «сливы» → «.».

6. Ответ: Начальная форма: смотреть; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: future; Число: pl; Лицо: 1; Род: na; Роль в предложении: predicate
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «будем смотреть».
2) Вопрос к форме: что будем делать?
3) Начальная форма — смотреть.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время — будущее; число — множественное; лицо — 1-е; род — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
Примечание: будущее составное; смотреть — II спр.