Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 4 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 12 · Вариант №1817262701

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор существительного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Дождь шёл ночью.
(Выделено: ночью.)
2. Разбор прилагательного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
Ученик открыл тонкую тетрадь.
(Выделено: тонкую)
3. Разбор глагола 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Я хотел помочь другу.
(Выделено: помочь)
4. Разбор существительного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Дядя купил билет.
(Выделено: Дядя)
5. Пунктуация 2 б.

Расставь знаки препинания:
Дети бегали прыгали смеялись
6. Разбор глагола 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Он держал мяч.
(Выделено: держал)

Ответы

1. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: ночь; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: inanimate; Род: f; Склонение: 3; Падеж: ins; Число: sg; Роль в предложении: adverbial

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «ночью.».
2) Вопрос: когда?
3) Начальная форма — ночь (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, неодушевлённое, род — женский, склонение — 3-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — творительный, число — единственное.
6) В предложении: обстоятельство.
2. Разбор прилагательного. Ответ: Начальная форма: тонкий; Полная / краткая: full; Падеж: acc; Число: sg; Род: f; Роль в предложении: attribute

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «тонкую».
2) Вопрос: какую?
3) Начальная форма — тонкий (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — винительный; число — единственное; род — женский.
6) В предложении: определение.
3. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: помочь; Вид: perfective; Спряжение: 1; Время: na; Число: na; Лицо: na; Род: na; Роль в предложении: compound_part

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «помочь».
2) Вопрос к форме: что сделать?
3) Начальная форма — помочь.
4) Постоянные: вид — совершенный, спряжение — I спряжение.
5) Непостоянные: время, число, лицо, род — не определяются (неопределённая форма).
6) В предложении: часть составного сказуемого.
4. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: дядя; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: m; Склонение: 1; Падеж: nom; Число: sg; Роль в предложении: subject

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «Дядя».
2) Вопрос: кто?
3) Начальная форма — дядя (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — мужской, склонение — 1-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — именительный, число — единственное.
6) В предложении: подлежащее.
Примечание: дядя — м.р. 1 скл.
5. Пунктуация. Ответ: Дети бегали, прыгали, смеялись.

Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Дети бегали, прыгали, смеялись.».
2) Тема: Однородные члены.
3) Знаки: после «бегали» → «,»; после «прыгали» → «,»; после «смеялись» → «.».
6. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: держать; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: past; Число: sg; Лицо: na; Род: m; Роль в предложении: predicate

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «держал».
2) Вопрос к форме: что делал?
3) Начальная форма — держать.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время — прошедшее; число — единственное; род — мужской; лицо — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
Примечание: держать — исключение II спряжения

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 4 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1817262701
Время: около 40 мин. Баллов: 12.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор существительного
Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Дождь шёл ночью.
(Выделено: ночью.)

2. (2 б.) Разбор прилагательного
Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
Ученик открыл тонкую тетрадь.
(Выделено: тонкую)

3. (2 б.) Разбор глагола
Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Я хотел помочь другу.
(Выделено: помочь)

4. (2 б.) Разбор существительного
Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Дядя купил билет.
(Выделено: Дядя)

5. (2 б.) Пунктуация
Расставь знаки препинания:
Дети бегали прыгали смеялись

6. (2 б.) Разбор глагола
Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Он держал мяч.
(Выделено: держал)

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: Начальная форма: ночь; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: inanimate; Род: f; Склонение: 3; Падеж: ins; Число: sg; Роль в предложении: adverbial
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «ночью.».
2) Вопрос: когда?
3) Начальная форма — ночь (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, неодушевлённое, род — женский, склонение — 3-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — творительный, число — единственное.
6) В предложении: обстоятельство.

2. Ответ: Начальная форма: тонкий; Полная / краткая: full; Падеж: acc; Число: sg; Род: f; Роль в предложении: attribute
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «тонкую».
2) Вопрос: какую?
3) Начальная форма — тонкий (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — винительный; число — единственное; род — женский.
6) В предложении: определение.

3. Ответ: Начальная форма: помочь; Вид: perfective; Спряжение: 1; Время: na; Число: na; Лицо: na; Род: na; Роль в предложении: compound_part
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «помочь».
2) Вопрос к форме: что сделать?
3) Начальная форма — помочь.
4) Постоянные: вид — совершенный, спряжение — I спряжение.
5) Непостоянные: время, число, лицо, род — не определяются (неопределённая форма).
6) В предложении: часть составного сказуемого.

4. Ответ: Начальная форма: дядя; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: m; Склонение: 1; Падеж: nom; Число: sg; Роль в предложении: subject
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «Дядя».
2) Вопрос: кто?
3) Начальная форма — дядя (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — мужской, склонение — 1-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — именительный, число — единственное.
6) В предложении: подлежащее.
Примечание: дядя — м.р. 1 скл.

5. Ответ: Дети бегали, прыгали, смеялись.
Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Дети бегали, прыгали, смеялись.».
2) Тема: Однородные члены.
3) Знаки: после «бегали» → «,»; после «прыгали» → «,»; после «смеялись» → «.».

6. Ответ: Начальная форма: держать; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: past; Число: sg; Лицо: na; Род: m; Роль в предложении: predicate
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «держал».
2) Вопрос к форме: что делал?
3) Начальная форма — держать.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время — прошедшее; число — единственное; род — мужской; лицо — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
Примечание: держать — исключение II спряжения