Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 4 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 12 · Вариант №361632421

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор существительного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Учитель дал мел ученику.
(Выделено: ученику.)
2. Разбор прилагательного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
Книга интересна.
(Выделено: интересна.)
3. Разбор глагола 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Друзья будут лепить снеговика.
(Выделено: будут лепить)
4. Разбор существительного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Кот спит на диване.
(Выделено: Кот)
5. Пунктуация 2 б.

Расставь знаки препинания:
Скажи пожалуйста который час
6. Разбор глагола 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Нужно учиться каждый день.
(Выделено: учиться)

Ответы

1. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: ученик; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: m; Склонение: 2; Падеж: dat; Число: sg; Роль в предложении: object

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «ученику.».
2) Вопрос: кому?
3) Начальная форма — ученик (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — мужской, склонение — 2-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — дательный, число — единственное.
6) В предложении: дополнение.
2. Разбор прилагательного. Ответ: Начальная форма: интересный; Полная / краткая: short; Падеж: na; Число: sg; Род: f; Роль в предложении: predicate

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «интересна.».
2) Вопрос: какова?
3) Начальная форма — интересный (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: краткая.
5) Непостоянные: падеж — не определяется; число — единственное; род — женский.
6) В предложении: именная часть сказуемого.
3. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: лепить; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: future; Число: pl; Лицо: 3; Род: na; Роль в предложении: predicate

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «будут лепить».
2) Вопрос к форме: что будут делать?
3) Начальная форма — лепить.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время — будущее; число — множественное; лицо — 3-е; род — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
Примечание: будущее составное: будут + инфинитив
4. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: кот; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: m; Склонение: 2; Падеж: nom; Число: sg; Роль в предложении: subject

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «Кот».
2) Вопрос: кто?
3) Начальная форма — кот (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — мужской, склонение — 2-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — именительный, число — единственное.
6) В предложении: подлежащее.
5. Пунктуация. Ответ: Скажи, пожалуйста, который час?

Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Скажи, пожалуйста, который час?».
2) Тема: Обращение.
3) Знаки: после «Скажи» → «,»; после «пожалуйста» → «,»; после «час» → «?».
Примечание: пожалуйста — часто как вводное/этикет; здесь выделение запятыми
6. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: учиться; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: na; Число: na; Лицо: na; Род: na; Роль в предложении: compound_part

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «учиться».
2) Вопрос к форме: что делать?
3) Начальная форма — учиться.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время, число, лицо, род — не определяются (неопределённая форма).
6) В предложении: часть составного сказуемого.
Примечание: глагол возвратный (-ся / -сь).
Примечание: инфинитив: время, число, лицо, род не определяются

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 4 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 361632421
Время: около 40 мин. Баллов: 12.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор существительного
Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Учитель дал мел ученику.
(Выделено: ученику.)

2. (2 б.) Разбор прилагательного
Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
Книга интересна.
(Выделено: интересна.)

3. (2 б.) Разбор глагола
Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Друзья будут лепить снеговика.
(Выделено: будут лепить)

4. (2 б.) Разбор существительного
Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Кот спит на диване.
(Выделено: Кот)

5. (2 б.) Пунктуация
Расставь знаки препинания:
Скажи пожалуйста который час

6. (2 б.) Разбор глагола
Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Нужно учиться каждый день.
(Выделено: учиться)

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: Начальная форма: ученик; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: m; Склонение: 2; Падеж: dat; Число: sg; Роль в предложении: object
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «ученику.».
2) Вопрос: кому?
3) Начальная форма — ученик (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — мужской, склонение — 2-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — дательный, число — единственное.
6) В предложении: дополнение.

2. Ответ: Начальная форма: интересный; Полная / краткая: short; Падеж: na; Число: sg; Род: f; Роль в предложении: predicate
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «интересна.».
2) Вопрос: какова?
3) Начальная форма — интересный (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: краткая.
5) Непостоянные: падеж — не определяется; число — единственное; род — женский.
6) В предложении: именная часть сказуемого.

3. Ответ: Начальная форма: лепить; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: future; Число: pl; Лицо: 3; Род: na; Роль в предложении: predicate
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «будут лепить».
2) Вопрос к форме: что будут делать?
3) Начальная форма — лепить.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время — будущее; число — множественное; лицо — 3-е; род — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
Примечание: будущее составное: будут + инфинитив

4. Ответ: Начальная форма: кот; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: m; Склонение: 2; Падеж: nom; Число: sg; Роль в предложении: subject
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «Кот».
2) Вопрос: кто?
3) Начальная форма — кот (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — мужской, склонение — 2-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — именительный, число — единственное.
6) В предложении: подлежащее.

5. Ответ: Скажи, пожалуйста, который час?
Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Скажи, пожалуйста, который час?».
2) Тема: Обращение.
3) Знаки: после «Скажи» → «,»; после «пожалуйста» → «,»; после «час» → «?».
Примечание: пожалуйста — часто как вводное/этикет; здесь выделение запятыми

6. Ответ: Начальная форма: учиться; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: na; Число: na; Лицо: na; Род: na; Роль в предложении: compound_part
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «учиться».
2) Вопрос к форме: что делать?
3) Начальная форма — учиться.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время, число, лицо, род — не определяются (неопределённая форма).
6) В предложении: часть составного сказуемого.
Примечание: глагол возвратный (-ся / -сь).
Примечание: инфинитив: время, число, лицо, род не определяются