Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 4 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 12 · Вариант №670911419

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор существительного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Пушкин родился в Москве.
(Выделено: Пушкин)
2. Разбор прилагательного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
Письмо написано синей ручкой.
(Выделено: синей)
3. Разбор глагола 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Она стала рисовать.
(Выделено: рисовать.)
4. Разбор существительного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
У мыши длинный хвост.
(Выделено: мыши)
5. Пунктуация 2 б.

Расставь знаки препинания:
Петя принеси мел губку и тряпку
6. Разбор глагола 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Он видел звёзды.
(Выделено: видел)

Ответы

1. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: Пушкин; Собственное / нарицательное: proper; Одушевлённость: animate; Род: m; Склонение: 2; Падеж: nom; Число: sg; Роль в предложении: subject

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «Пушкин».
2) Вопрос: кто?
3) Начальная форма — Пушкин (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: собственное, одушевлённое, род — мужской, склонение — 2-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — именительный, число — единственное.
6) В предложении: подлежащее.
2. Разбор прилагательного. Ответ: Начальная форма: синий; Полная / краткая: full; Падеж: ins; Число: sg; Род: f; Роль в предложении: attribute

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «синей».
2) Вопрос: какой?
3) Начальная форма — синий (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — творительный; число — единственное; род — женский.
6) В предложении: определение.
3. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: рисовать; Вид: imperfective; Спряжение: 1; Время: na; Число: na; Лицо: na; Род: na; Роль в предложении: compound_part

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «рисовать.».
2) Вопрос к форме: что делать?
3) Начальная форма — рисовать.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — I спряжение.
5) Непостоянные: время, число, лицо, род — не определяются (неопределённая форма).
6) В предложении: часть составного сказуемого.
4. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: мышь; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: f; Склонение: 3; Падеж: gen; Число: sg; Роль в предложении: object

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «мыши».
2) Вопрос: у кого?
3) Начальная форма — мышь (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — женский, склонение — 3-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — родительный, число — единственное.
6) В предложении: дополнение.
5. Пунктуация. Ответ: Петя, принеси мел, губку и тряпку.

Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Петя, принеси мел, губку и тряпку.».
2) Тема: Обращение, Однородные члены.
3) Знаки: после «Петя» → «,»; после «мел» → «,»; после «тряпку» → «.».
6. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: видеть; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: past; Число: sg; Лицо: na; Род: m; Роль в предложении: predicate

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «видел».
2) Вопрос к форме: что делал?
3) Начальная форма — видеть.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время — прошедшее; число — единственное; род — мужской; лицо — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
Примечание: видеть — исключение II спряжения

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 4 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 670911419
Время: около 40 мин. Баллов: 12.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор существительного
Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Пушкин родился в Москве.
(Выделено: Пушкин)

2. (2 б.) Разбор прилагательного
Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
Письмо написано синей ручкой.
(Выделено: синей)

3. (2 б.) Разбор глагола
Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Она стала рисовать.
(Выделено: рисовать.)

4. (2 б.) Разбор существительного
Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
У мыши длинный хвост.
(Выделено: мыши)

5. (2 б.) Пунктуация
Расставь знаки препинания:
Петя принеси мел губку и тряпку

6. (2 б.) Разбор глагола
Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Он видел звёзды.
(Выделено: видел)

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: Начальная форма: Пушкин; Собственное / нарицательное: proper; Одушевлённость: animate; Род: m; Склонение: 2; Падеж: nom; Число: sg; Роль в предложении: subject
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «Пушкин».
2) Вопрос: кто?
3) Начальная форма — Пушкин (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: собственное, одушевлённое, род — мужской, склонение — 2-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — именительный, число — единственное.
6) В предложении: подлежащее.

2. Ответ: Начальная форма: синий; Полная / краткая: full; Падеж: ins; Число: sg; Род: f; Роль в предложении: attribute
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «синей».
2) Вопрос: какой?
3) Начальная форма — синий (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — творительный; число — единственное; род — женский.
6) В предложении: определение.

3. Ответ: Начальная форма: рисовать; Вид: imperfective; Спряжение: 1; Время: na; Число: na; Лицо: na; Род: na; Роль в предложении: compound_part
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «рисовать.».
2) Вопрос к форме: что делать?
3) Начальная форма — рисовать.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — I спряжение.
5) Непостоянные: время, число, лицо, род — не определяются (неопределённая форма).
6) В предложении: часть составного сказуемого.

4. Ответ: Начальная форма: мышь; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: f; Склонение: 3; Падеж: gen; Число: sg; Роль в предложении: object
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «мыши».
2) Вопрос: у кого?
3) Начальная форма — мышь (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — женский, склонение — 3-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — родительный, число — единственное.
6) В предложении: дополнение.

5. Ответ: Петя, принеси мел, губку и тряпку.
Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Петя, принеси мел, губку и тряпку.».
2) Тема: Обращение, Однородные члены.
3) Знаки: после «Петя» → «,»; после «мел» → «,»; после «тряпку» → «.».

6. Ответ: Начальная форма: видеть; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: past; Число: sg; Лицо: na; Род: m; Роль в предложении: predicate
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «видел».
2) Вопрос к форме: что делал?
3) Начальная форма — видеть.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время — прошедшее; число — единственное; род — мужской; лицо — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
Примечание: видеть — исключение II спряжения