Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 5 класс

Время: около 60 мин. · Баллов: 15 · Вариант №1108756909

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Текст с пропусками 3 б.

Вставь пропущенные буквы:

Мама попросила купить м*локо и хлеб. В м*газине была очередь, но мы не оп*здали к обеду.
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: учитель
3. Разбор существительного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Письмо написано ручкой.
(Выделено: ручкой.)
4. Разбор прилагательного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
Дорога казалась длинной.
(Выделено: длинной.)
5. Разбор глагола 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Ты прочитаешь главу.
(Выделено: прочитаешь)
6. Пунктуация 2 б.

Расставь знаки препинания:
Какая чудная погода
7. Лексика 2 б.

1) Подбери синоним к слову «храбрый».
2) Что значит фразеологизм «водить за нос»?
3) Подбери антоним к слову «высокий».

Ответы

1. Текст с пропусками. Ответ: Мама попросила купить молоко и хлеб. В магазине была очередь, но мы не опоздали к обеду. (буквы: о; а; о)

Ход: Мама попросила купить молоко и хлеб. В магазине была очередь, но мы не опоздали к обеду.
2. Разбор по составу. Ответ: корень: уч; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅

Ход: учитель: корень: «уч»; суффикс: «и»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): водитель, победитель, носитель
3. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: ручка; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: inanimate; Род: f; Склонение: 1; Падеж: ins; Число: sg; Роль в предложении: object

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «ручкой.».
2) Вопрос: чем?
3) Начальная форма — ручка (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, неодушевлённое, род — женский, склонение — 1-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — творительный, число — единственное.
6) В предложении: дополнение.
4. Разбор прилагательного. Ответ: Начальная форма: длинный; Полная / краткая: full; Падеж: ins; Число: sg; Род: f; Роль в предложении: predicate

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «длинной.».
2) Вопрос: какой?
3) Начальная форма — длинный (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — творительный; число — единственное; род — женский.
6) В предложении: именная часть сказуемого.
5. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: прочитать; Вид: perfective; Спряжение: 1; Время: future; Число: sg; Лицо: 2; Род: na; Роль в предложении: predicate

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «прочитаешь».
2) Вопрос к форме: что сделаешь?
3) Начальная форма — прочитать.
4) Постоянные: вид — совершенный, спряжение — I спряжение.
5) Непостоянные: время — будущее; число — единственное; лицо — 2-е; род — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
6. Пунктуация. Ответ: Какая чудная погода!

Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Какая чудная погода!».
2) Тема: Конец предложения.
3) Знаки: после «погода» → «!».
7. Лексика. Ответ: 1) смелый (отважный, бесстрашный); 2) обманывать, вводить в заблуждение; 3) низкий

Ход: 1) Синонимы близки по смыслу: храбрый ≈ смелый. 2) Водить за нос — обманывать. 3) Антонимы — противоположности: высокий — низкий.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 5 класс
Вариант (seed): 1108756909
Время: около 60 мин. Баллов: 15.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (3 б.) Текст с пропусками
Вставь пропущенные буквы:

Мама попросила купить м*локо и хлеб. В м*газине была очередь, но мы не оп*здали к обеду.

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: учитель

3. (2 б.) Разбор существительного
Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Письмо написано ручкой.
(Выделено: ручкой.)

4. (2 б.) Разбор прилагательного
Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
Дорога казалась длинной.
(Выделено: длинной.)

5. (2 б.) Разбор глагола
Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Ты прочитаешь главу.
(Выделено: прочитаешь)

6. (2 б.) Пунктуация
Расставь знаки препинания:
Какая чудная погода

7. (2 б.) Лексика
1) Подбери синоним к слову «храбрый».
2) Что значит фразеологизм «водить за нос»?
3) Подбери антоним к слову «высокий».

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: Мама попросила купить молоко и хлеб. В магазине была очередь, но мы не опоздали к обеду. (буквы: о; а; о)
Ход: Мама попросила купить молоко и хлеб. В магазине была очередь, но мы не опоздали к обеду.

2. Ответ: корень: уч; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅
Ход: учитель: корень: «уч»; суффикс: «и»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): водитель, победитель, носитель

3. Ответ: Начальная форма: ручка; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: inanimate; Род: f; Склонение: 1; Падеж: ins; Число: sg; Роль в предложении: object
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «ручкой.».
2) Вопрос: чем?
3) Начальная форма — ручка (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, неодушевлённое, род — женский, склонение — 1-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — творительный, число — единственное.
6) В предложении: дополнение.

4. Ответ: Начальная форма: длинный; Полная / краткая: full; Падеж: ins; Число: sg; Род: f; Роль в предложении: predicate
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «длинной.».
2) Вопрос: какой?
3) Начальная форма — длинный (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — творительный; число — единственное; род — женский.
6) В предложении: именная часть сказуемого.

5. Ответ: Начальная форма: прочитать; Вид: perfective; Спряжение: 1; Время: future; Число: sg; Лицо: 2; Род: na; Роль в предложении: predicate
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «прочитаешь».
2) Вопрос к форме: что сделаешь?
3) Начальная форма — прочитать.
4) Постоянные: вид — совершенный, спряжение — I спряжение.
5) Непостоянные: время — будущее; число — единственное; лицо — 2-е; род — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.

6. Ответ: Какая чудная погода!
Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Какая чудная погода!».
2) Тема: Конец предложения.
3) Знаки: после «погода» → «!».

7. Ответ: 1) смелый (отважный, бесстрашный); 2) обманывать, вводить в заблуждение; 3) низкий
Ход: 1) Синонимы близки по смыслу: храбрый ≈ смелый. 2) Водить за нос — обманывать. 3) Антонимы — противоположности: высокий — низкий.