Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 5 класс

Время: около 60 мин. · Баллов: 15 · Вариант №1397247380

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Текст с пропусками 3 б.

Вставь пропущенные буквы:

На столе лежала тетрадь и к*рандаш. Ученик аккуратно зап*сал домашн*е задание в дневн*к.
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: землянка
3. Разбор существительного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Дочь помогает маме.
(Выделено: Дочь)
4. Разбор прилагательного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
Уж живёт в старых плотинах.
(Выделено: старых)
5. Разбор глагола 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Он хорошо учится в школе.
(Выделено: учится)
6. Пунктуация 2 б.

Расставь знаки препинания:
Ира подойди сюда
7. Лексика 2 б.

1) Подбери антоним к слову «высокий».
2) Подбери синоним к слову «храбрый».
3) Подбери антоним к слову «тёмный».

Ответы

1. Текст с пропусками. Ответ: На столе лежала тетрадь и карандаш. Ученик аккуратно записал домашнее задание в дневник. (буквы: а; и; е; и)

Ход: На столе лежала тетрадь и карандаш. Ученик аккуратно записал домашнее задание в дневник.
2. Разбор по составу. Ответ: корень: земл; суффикс: янк; окончание: а

Ход: землянка: корень: «земл»; суффикс: «янк»; окончание: «а»
3. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: дочь; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: f; Склонение: 3; Падеж: nom; Число: sg; Роль в предложении: subject

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «Дочь».
2) Вопрос: кто?
3) Начальная форма — дочь (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — женский, склонение — 3-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — именительный, число — единственное.
6) В предложении: подлежащее.
4. Разбор прилагательного. Ответ: Начальная форма: старый; Полная / краткая: full; Падеж: prep; Число: pl; Род: na; Роль в предложении: attribute

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «старых».
2) Вопрос: каких?
3) Начальная форма — старый (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — предложный; число — множественное; род — не определяется.
6) В предложении: определение.
5. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: учиться; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: present; Число: sg; Лицо: 3; Род: na; Роль в предложении: predicate

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «учится».
2) Вопрос к форме: что делает?
3) Начальная форма — учиться.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время — настоящее; число — единственное; лицо — 3-е; род — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
Примечание: глагол возвратный (-ся / -сь).
Примечание: учиться → учить (II спр.)
6. Пунктуация. Ответ: Ира, подойди сюда!

Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Ира, подойди сюда!».
2) Тема: Обращение.
3) Знаки: после «Ира» → «,»; после «сюда» → «!».
7. Лексика. Ответ: 1) низкий; 2) смелый (отважный, бесстрашный); 3) светлый

Ход: 1) Антонимы — противоположности: высокий — низкий. 2) Синонимы близки по смыслу: храбрый ≈ смелый. 3) Тёмный — светлый.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 5 класс
Вариант (seed): 1397247380
Время: около 60 мин. Баллов: 15.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (3 б.) Текст с пропусками
Вставь пропущенные буквы:

На столе лежала тетрадь и к*рандаш. Ученик аккуратно зап*сал домашн*е задание в дневн*к.

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: землянка

3. (2 б.) Разбор существительного
Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Дочь помогает маме.
(Выделено: Дочь)

4. (2 б.) Разбор прилагательного
Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
Уж живёт в старых плотинах.
(Выделено: старых)

5. (2 б.) Разбор глагола
Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Он хорошо учится в школе.
(Выделено: учится)

6. (2 б.) Пунктуация
Расставь знаки препинания:
Ира подойди сюда

7. (2 б.) Лексика
1) Подбери антоним к слову «высокий».
2) Подбери синоним к слову «храбрый».
3) Подбери антоним к слову «тёмный».

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: На столе лежала тетрадь и карандаш. Ученик аккуратно записал домашнее задание в дневник. (буквы: а; и; е; и)
Ход: На столе лежала тетрадь и карандаш. Ученик аккуратно записал домашнее задание в дневник.

2. Ответ: корень: земл; суффикс: янк; окончание: а
Ход: землянка: корень: «земл»; суффикс: «янк»; окончание: «а»

3. Ответ: Начальная форма: дочь; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: f; Склонение: 3; Падеж: nom; Число: sg; Роль в предложении: subject
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «Дочь».
2) Вопрос: кто?
3) Начальная форма — дочь (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — женский, склонение — 3-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — именительный, число — единственное.
6) В предложении: подлежащее.

4. Ответ: Начальная форма: старый; Полная / краткая: full; Падеж: prep; Число: pl; Род: na; Роль в предложении: attribute
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «старых».
2) Вопрос: каких?
3) Начальная форма — старый (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — предложный; число — множественное; род — не определяется.
6) В предложении: определение.

5. Ответ: Начальная форма: учиться; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: present; Число: sg; Лицо: 3; Род: na; Роль в предложении: predicate
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «учится».
2) Вопрос к форме: что делает?
3) Начальная форма — учиться.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время — настоящее; число — единственное; лицо — 3-е; род — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
Примечание: глагол возвратный (-ся / -сь).
Примечание: учиться → учить (II спр.)

6. Ответ: Ира, подойди сюда!
Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Ира, подойди сюда!».
2) Тема: Обращение.
3) Знаки: после «Ира» → «,»; после «сюда» → «!».

7. Ответ: 1) низкий; 2) смелый (отважный, бесстрашный); 3) светлый
Ход: 1) Антонимы — противоположности: высокий — низкий. 2) Синонимы близки по смыслу: храбрый ≈ смелый. 3) Тёмный — светлый.