Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 5 класс

Время: около 60 мин. · Баллов: 15 · Вариант №1966476625

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Текст с пропусками 3 б.

Вставь пропущенные буквы:

Мама попросила купить м*локо и хлеб. В м*газине была очередь, но мы не оп*здали к обеду.
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: ходка
3. Разбор существительного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Мы ждём друга.
(Выделено: друга.)
4. Разбор прилагательного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
В ясном небе светит солнце.
(Выделено: ясном)
5. Разбор глагола 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Я хотел помочь другу.
(Выделено: помочь)
6. Пунктуация 2 б.

Расставь знаки препинания:
Дети бегали прыгали смеялись
7. Лексика 2 б.

1) Подбери антоним к слову «тёмный».
2) Подбери антоним к слову «начало».
3) Что значит фразеологизм «бить баклуши»?

Ответы

1. Текст с пропусками. Ответ: Мама попросила купить молоко и хлеб. В магазине была очередь, но мы не опоздали к обеду. (буквы: о; а; о)

Ход: Мама попросила купить молоко и хлеб. В магазине была очередь, но мы не опоздали к обеду.
2. Разбор по составу. Ответ: корень: ход; суффикс: к; окончание: а

Ход: ходка: корень: «ход»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): белка, горка, травка
3. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: друг; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: m; Склонение: 2; Падеж: acc; Число: sg; Роль в предложении: object

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «друга.».
2) Вопрос: кого?
3) Начальная форма — друг (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — мужской, склонение — 2-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — винительный, число — единственное.
6) В предложении: дополнение.
Примечание: одуш. м.р. в вин. п. совпадает с род. п.
4. Разбор прилагательного. Ответ: Начальная форма: ясный; Полная / краткая: full; Падеж: prep; Число: sg; Род: n; Роль в предложении: attribute

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «ясном».
2) Вопрос: каком?
3) Начальная форма — ясный (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — предложный; число — единственное; род — средний.
6) В предложении: определение.
5. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: помочь; Вид: perfective; Спряжение: 1; Время: na; Число: na; Лицо: na; Род: na; Роль в предложении: compound_part

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «помочь».
2) Вопрос к форме: что сделать?
3) Начальная форма — помочь.
4) Постоянные: вид — совершенный, спряжение — I спряжение.
5) Непостоянные: время, число, лицо, род — не определяются (неопределённая форма).
6) В предложении: часть составного сказуемого.
6. Пунктуация. Ответ: Дети бегали, прыгали, смеялись.

Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Дети бегали, прыгали, смеялись.».
2) Тема: Однородные члены.
3) Знаки: после «бегали» → «,»; после «прыгали» → «,»; после «смеялись» → «.».
7. Лексика. Ответ: 1) светлый; 2) конец; 3) бездельничать

Ход: 1) Тёмный — светлый. 2) Начало — конец. 3) «Бить баклуши» — ничего не делать, лодырничать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 5 класс
Вариант (seed): 1966476625
Время: около 60 мин. Баллов: 15.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (3 б.) Текст с пропусками
Вставь пропущенные буквы:

Мама попросила купить м*локо и хлеб. В м*газине была очередь, но мы не оп*здали к обеду.

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: ходка

3. (2 б.) Разбор существительного
Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Мы ждём друга.
(Выделено: друга.)

4. (2 б.) Разбор прилагательного
Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
В ясном небе светит солнце.
(Выделено: ясном)

5. (2 б.) Разбор глагола
Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Я хотел помочь другу.
(Выделено: помочь)

6. (2 б.) Пунктуация
Расставь знаки препинания:
Дети бегали прыгали смеялись

7. (2 б.) Лексика
1) Подбери антоним к слову «тёмный».
2) Подбери антоним к слову «начало».
3) Что значит фразеологизм «бить баклуши»?

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: Мама попросила купить молоко и хлеб. В магазине была очередь, но мы не опоздали к обеду. (буквы: о; а; о)
Ход: Мама попросила купить молоко и хлеб. В магазине была очередь, но мы не опоздали к обеду.

2. Ответ: корень: ход; суффикс: к; окончание: а
Ход: ходка: корень: «ход»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): белка, горка, травка

3. Ответ: Начальная форма: друг; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: m; Склонение: 2; Падеж: acc; Число: sg; Роль в предложении: object
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «друга.».
2) Вопрос: кого?
3) Начальная форма — друг (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — мужской, склонение — 2-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — винительный, число — единственное.
6) В предложении: дополнение.
Примечание: одуш. м.р. в вин. п. совпадает с род. п.

4. Ответ: Начальная форма: ясный; Полная / краткая: full; Падеж: prep; Число: sg; Род: n; Роль в предложении: attribute
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «ясном».
2) Вопрос: каком?
3) Начальная форма — ясный (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — предложный; число — единственное; род — средний.
6) В предложении: определение.

5. Ответ: Начальная форма: помочь; Вид: perfective; Спряжение: 1; Время: na; Число: na; Лицо: na; Род: na; Роль в предложении: compound_part
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «помочь».
2) Вопрос к форме: что сделать?
3) Начальная форма — помочь.
4) Постоянные: вид — совершенный, спряжение — I спряжение.
5) Непостоянные: время, число, лицо, род — не определяются (неопределённая форма).
6) В предложении: часть составного сказуемого.

6. Ответ: Дети бегали, прыгали, смеялись.
Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Дети бегали, прыгали, смеялись.».
2) Тема: Однородные члены.
3) Знаки: после «бегали» → «,»; после «прыгали» → «,»; после «смеялись» → «.».

7. Ответ: 1) светлый; 2) конец; 3) бездельничать
Ход: 1) Тёмный — светлый. 2) Начало — конец. 3) «Бить баклуши» — ничего не делать, лодырничать.