Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 5 класс

Время: около 60 мин. · Баллов: 15 · Вариант №277669482

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Текст с пропусками 3 б.

Вставь пропущенные буквы:

Мама попросила купить м*локо и хлеб. В м*газине была очередь, но мы не оп*здали к обеду.
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: домашний
3. Разбор существительного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Книга лежит на столе.
(Выделено: столе.)
4. Разбор прилагательного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
Большой дом стоит у реки.
(Выделено: Большой)
5. Разбор глагола 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Я буду читать вечером.
(Выделено: буду читать)
6. Пунктуация 2 б.

Расставь знаки препинания:
Маша и Петя рисовали
7. Лексика 2 б.

1) Подбери антоним к слову «тёмный».
2) Что значит фразеологизм «водить за нос»?
3) Что значит фразеологизм «бить баклуши»?

Ответы

1. Текст с пропусками. Ответ: Мама попросила купить молоко и хлеб. В магазине была очередь, но мы не опоздали к обеду. (буквы: о; а; о)

Ход: Мама попросила купить молоко и хлеб. В магазине была очередь, но мы не опоздали к обеду.
2. Разбор по составу. Ответ: корень: дом; суффикс: а; суффикс (второй): шн; окончание: ий

Ход: домашний: корень: «дом»; суффикс: «а»; суффикс (второй): «шн»; окончание: «ий»
3. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: стол; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: inanimate; Род: m; Склонение: 2; Падеж: prep; Число: sg; Роль в предложении: adverbial

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «столе.».
2) Вопрос: где?
3) Начальная форма — стол (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, неодушевлённое, род — мужской, склонение — 2-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — предложный, число — единственное.
6) В предложении: обстоятельство.
4. Разбор прилагательного. Ответ: Начальная форма: большой; Полная / краткая: full; Падеж: nom; Число: sg; Род: m; Роль в предложении: attribute

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «Большой».
2) Вопрос: какой?
3) Начальная форма — большой (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — именительный; число — единственное; род — мужской.
6) В предложении: определение.
5. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: читать; Вид: imperfective; Спряжение: 1; Время: future; Число: sg; Лицо: 1; Род: na; Роль в предложении: predicate

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «буду читать».
2) Вопрос к форме: что буду делать?
3) Начальная форма — читать.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — I спряжение.
5) Непостоянные: время — будущее; число — единственное; лицо — 1-е; род — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
Примечание: будущее составное
6. Пунктуация. Ответ: Маша и Петя рисовали.

Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Маша и Петя рисовали.».
2) Тема: Однородные члены.
3) Знаки: после «рисовали» → «.».
Примечание: однородные подлежащие с и — без запятой
7. Лексика. Ответ: 1) светлый; 2) обманывать, вводить в заблуждение; 3) бездельничать

Ход: 1) Тёмный — светлый. 2) Водить за нос — обманывать. 3) «Бить баклуши» — ничего не делать, лодырничать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 5 класс
Вариант (seed): 277669482
Время: около 60 мин. Баллов: 15.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (3 б.) Текст с пропусками
Вставь пропущенные буквы:

Мама попросила купить м*локо и хлеб. В м*газине была очередь, но мы не оп*здали к обеду.

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: домашний

3. (2 б.) Разбор существительного
Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Книга лежит на столе.
(Выделено: столе.)

4. (2 б.) Разбор прилагательного
Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
Большой дом стоит у реки.
(Выделено: Большой)

5. (2 б.) Разбор глагола
Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Я буду читать вечером.
(Выделено: буду читать)

6. (2 б.) Пунктуация
Расставь знаки препинания:
Маша и Петя рисовали

7. (2 б.) Лексика
1) Подбери антоним к слову «тёмный».
2) Что значит фразеологизм «водить за нос»?
3) Что значит фразеологизм «бить баклуши»?

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: Мама попросила купить молоко и хлеб. В магазине была очередь, но мы не опоздали к обеду. (буквы: о; а; о)
Ход: Мама попросила купить молоко и хлеб. В магазине была очередь, но мы не опоздали к обеду.

2. Ответ: корень: дом; суффикс: а; суффикс (второй): шн; окончание: ий
Ход: домашний: корень: «дом»; суффикс: «а»; суффикс (второй): «шн»; окончание: «ий»

3. Ответ: Начальная форма: стол; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: inanimate; Род: m; Склонение: 2; Падеж: prep; Число: sg; Роль в предложении: adverbial
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «столе.».
2) Вопрос: где?
3) Начальная форма — стол (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, неодушевлённое, род — мужской, склонение — 2-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — предложный, число — единственное.
6) В предложении: обстоятельство.

4. Ответ: Начальная форма: большой; Полная / краткая: full; Падеж: nom; Число: sg; Род: m; Роль в предложении: attribute
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «Большой».
2) Вопрос: какой?
3) Начальная форма — большой (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — именительный; число — единственное; род — мужской.
6) В предложении: определение.

5. Ответ: Начальная форма: читать; Вид: imperfective; Спряжение: 1; Время: future; Число: sg; Лицо: 1; Род: na; Роль в предложении: predicate
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «буду читать».
2) Вопрос к форме: что буду делать?
3) Начальная форма — читать.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — I спряжение.
5) Непостоянные: время — будущее; число — единственное; лицо — 1-е; род — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
Примечание: будущее составное

6. Ответ: Маша и Петя рисовали.
Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Маша и Петя рисовали.».
2) Тема: Однородные члены.
3) Знаки: после «рисовали» → «.».
Примечание: однородные подлежащие с и — без запятой

7. Ответ: 1) светлый; 2) обманывать, вводить в заблуждение; 3) бездельничать
Ход: 1) Тёмный — светлый. 2) Водить за нос — обманывать. 3) «Бить баклуши» — ничего не делать, лодырничать.