Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 5 класс

Время: около 60 мин. · Баллов: 15 · Вариант №376098038

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Текст с пропусками 3 б.

Вставь пропущенные буквы:

Весной прил*тели грачи. Они важ*о ходили по п*лю и искали корм.
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: перечитать
3. Разбор существительного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Книга лежит на столе.
(Выделено: столе.)
4. Разбор прилагательного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
Уж живёт в старых плотинах.
(Выделено: старых)
5. Разбор глагола 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Вы говорите тихо.
(Выделено: говорите)
6. Пунктуация 2 б.

Расставь знаки препинания:
Солнце село но было ещё светло
7. Лексика 2 б.

1) Что значит фразеологизм «водить за нос»?
2) Омонимы — это… (кратко своими словами). Приведи пару.
3) Что значит фразеологизм «бить баклуши»?

Ответы

1. Текст с пропусками. Ответ: Весной прилетели грачи. Они важно ходили по полю и искали корм. (буквы: е; н; о)

Ход: Весной прилетели грачи. Они важно ходили по полю и искали корм.
2. Разбор по составу. Ответ: приставка: пере; корень: чит; суффикс: а; окончание: ть

Ход: перечитать: приставка: «пере»; корень: «чит»; суффикс: «а»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): переписать, переделать
3. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: стол; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: inanimate; Род: m; Склонение: 2; Падеж: prep; Число: sg; Роль в предложении: adverbial

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «столе.».
2) Вопрос: где?
3) Начальная форма — стол (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, неодушевлённое, род — мужской, склонение — 2-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — предложный, число — единственное.
6) В предложении: обстоятельство.
4. Разбор прилагательного. Ответ: Начальная форма: старый; Полная / краткая: full; Падеж: prep; Число: pl; Род: na; Роль в предложении: attribute

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «старых».
2) Вопрос: каких?
3) Начальная форма — старый (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — предложный; число — множественное; род — не определяется.
6) В предложении: определение.
5. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: говорить; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: present; Число: pl; Лицо: 2; Род: na; Роль в предложении: predicate

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «говорите».
2) Вопрос к форме: что делаете?
3) Начальная форма — говорить.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время — настоящее; число — множественное; лицо — 2-е; род — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
6. Пунктуация. Ответ: Солнце село, но было ещё светло.

Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Солнце село, но было ещё светло.».
2) Тема: Сложное предложение.
3) Знаки: после «село» → «,»; после «светло» → «.».
7. Лексика. Ответ: 1) обманывать, вводить в заблуждение; 2) слова одинаковые по звучанию/написанию, но разные по смыслу; напр. ключ (родник) и ключ (от замка); 3) бездельничать

Ход: 1) Водить за нос — обманывать. 2) Омонимы совпадают по форме, различаются значением. 3) «Бить баклуши» — ничего не делать, лодырничать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 5 класс
Вариант (seed): 376098038
Время: около 60 мин. Баллов: 15.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (3 б.) Текст с пропусками
Вставь пропущенные буквы:

Весной прил*тели грачи. Они важ*о ходили по п*лю и искали корм.

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: перечитать

3. (2 б.) Разбор существительного
Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Книга лежит на столе.
(Выделено: столе.)

4. (2 б.) Разбор прилагательного
Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
Уж живёт в старых плотинах.
(Выделено: старых)

5. (2 б.) Разбор глагола
Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Вы говорите тихо.
(Выделено: говорите)

6. (2 б.) Пунктуация
Расставь знаки препинания:
Солнце село но было ещё светло

7. (2 б.) Лексика
1) Что значит фразеологизм «водить за нос»?
2) Омонимы — это… (кратко своими словами). Приведи пару.
3) Что значит фразеологизм «бить баклуши»?

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: Весной прилетели грачи. Они важно ходили по полю и искали корм. (буквы: е; н; о)
Ход: Весной прилетели грачи. Они важно ходили по полю и искали корм.

2. Ответ: приставка: пере; корень: чит; суффикс: а; окончание: ть
Ход: перечитать: приставка: «пере»; корень: «чит»; суффикс: «а»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): переписать, переделать

3. Ответ: Начальная форма: стол; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: inanimate; Род: m; Склонение: 2; Падеж: prep; Число: sg; Роль в предложении: adverbial
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «столе.».
2) Вопрос: где?
3) Начальная форма — стол (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, неодушевлённое, род — мужской, склонение — 2-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — предложный, число — единственное.
6) В предложении: обстоятельство.

4. Ответ: Начальная форма: старый; Полная / краткая: full; Падеж: prep; Число: pl; Род: na; Роль в предложении: attribute
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «старых».
2) Вопрос: каких?
3) Начальная форма — старый (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — предложный; число — множественное; род — не определяется.
6) В предложении: определение.

5. Ответ: Начальная форма: говорить; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: present; Число: pl; Лицо: 2; Род: na; Роль в предложении: predicate
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «говорите».
2) Вопрос к форме: что делаете?
3) Начальная форма — говорить.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время — настоящее; число — множественное; лицо — 2-е; род — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.

6. Ответ: Солнце село, но было ещё светло.
Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Солнце село, но было ещё светло.».
2) Тема: Сложное предложение.
3) Знаки: после «село» → «,»; после «светло» → «.».

7. Ответ: 1) обманывать, вводить в заблуждение; 2) слова одинаковые по звучанию/написанию, но разные по смыслу; напр. ключ (родник) и ключ (от замка); 3) бездельничать
Ход: 1) Водить за нос — обманывать. 2) Омонимы совпадают по форме, различаются значением. 3) «Бить баклуши» — ничего не делать, лодырничать.