Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 5 класс

Время: около 60 мин. · Баллов: 15 · Вариант №526265684

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Текст с пропусками 3 б.

Вставь пропущенные буквы:

Весной прил*тели грачи. Они важ*о ходили по п*лю и искали корм.
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: побелка
3. Разбор существительного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Нет тетрадей на парте.
(Выделено: тетрадей)
4. Разбор прилагательного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
Яркие цветы стоят в вазе.
(Выделено: Яркие)
5. Разбор глагола 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Он видел звёзды.
(Выделено: видел)
6. Пунктуация 2 б.

Расставь знаки препинания:
Скажи пожалуйста который час
7. Лексика 2 б.

1) Омонимы — это… (кратко своими словами). Приведи пару.
2) Подбери антоним к слову «высокий».
3) Что значит фразеологизм «бить баклуши»?

Ответы

1. Текст с пропусками. Ответ: Весной прилетели грачи. Они важно ходили по полю и искали корм. (буквы: е; н; о)

Ход: Весной прилетели грачи. Они важно ходили по полю и искали корм.
2. Разбор по составу. Ответ: приставка: по; корень: бел; суффикс: к; окончание: а

Ход: побелка: приставка: «по»; корень: «бел»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): посадка
3. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: тетрадь; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: inanimate; Род: f; Склонение: 3; Падеж: gen; Число: pl; Роль в предложении: object

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «тетрадей».
2) Вопрос: чего?
3) Начальная форма — тетрадь (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, неодушевлённое, род — женский, склонение — 3-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — родительный, число — множественное.
6) В предложении: дополнение.
4. Разбор прилагательного. Ответ: Начальная форма: яркий; Полная / краткая: full; Падеж: nom; Число: pl; Род: na; Роль в предложении: attribute

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «Яркие».
2) Вопрос: какие?
3) Начальная форма — яркий (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — именительный; число — множественное; род — не определяется.
6) В предложении: определение.
5. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: видеть; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: past; Число: sg; Лицо: na; Род: m; Роль в предложении: predicate

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «видел».
2) Вопрос к форме: что делал?
3) Начальная форма — видеть.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время — прошедшее; число — единственное; род — мужской; лицо — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
Примечание: видеть — исключение II спряжения
6. Пунктуация. Ответ: Скажи, пожалуйста, который час?

Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Скажи, пожалуйста, который час?».
2) Тема: Обращение.
3) Знаки: после «Скажи» → «,»; после «пожалуйста» → «,»; после «час» → «?».
Примечание: пожалуйста — часто как вводное/этикет; здесь выделение запятыми
7. Лексика. Ответ: 1) слова одинаковые по звучанию/написанию, но разные по смыслу; напр. ключ (родник) и ключ (от замка); 2) низкий; 3) бездельничать

Ход: 1) Омонимы совпадают по форме, различаются значением. 2) Антонимы — противоположности: высокий — низкий. 3) «Бить баклуши» — ничего не делать, лодырничать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 5 класс
Вариант (seed): 526265684
Время: около 60 мин. Баллов: 15.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (3 б.) Текст с пропусками
Вставь пропущенные буквы:

Весной прил*тели грачи. Они важ*о ходили по п*лю и искали корм.

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: побелка

3. (2 б.) Разбор существительного
Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Нет тетрадей на парте.
(Выделено: тетрадей)

4. (2 б.) Разбор прилагательного
Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
Яркие цветы стоят в вазе.
(Выделено: Яркие)

5. (2 б.) Разбор глагола
Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Он видел звёзды.
(Выделено: видел)

6. (2 б.) Пунктуация
Расставь знаки препинания:
Скажи пожалуйста который час

7. (2 б.) Лексика
1) Омонимы — это… (кратко своими словами). Приведи пару.
2) Подбери антоним к слову «высокий».
3) Что значит фразеологизм «бить баклуши»?

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: Весной прилетели грачи. Они важно ходили по полю и искали корм. (буквы: е; н; о)
Ход: Весной прилетели грачи. Они важно ходили по полю и искали корм.

2. Ответ: приставка: по; корень: бел; суффикс: к; окончание: а
Ход: побелка: приставка: «по»; корень: «бел»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): посадка

3. Ответ: Начальная форма: тетрадь; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: inanimate; Род: f; Склонение: 3; Падеж: gen; Число: pl; Роль в предложении: object
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «тетрадей».
2) Вопрос: чего?
3) Начальная форма — тетрадь (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, неодушевлённое, род — женский, склонение — 3-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — родительный, число — множественное.
6) В предложении: дополнение.

4. Ответ: Начальная форма: яркий; Полная / краткая: full; Падеж: nom; Число: pl; Род: na; Роль в предложении: attribute
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «Яркие».
2) Вопрос: какие?
3) Начальная форма — яркий (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — именительный; число — множественное; род — не определяется.
6) В предложении: определение.

5. Ответ: Начальная форма: видеть; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: past; Число: sg; Лицо: na; Род: m; Роль в предложении: predicate
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «видел».
2) Вопрос к форме: что делал?
3) Начальная форма — видеть.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время — прошедшее; число — единственное; род — мужской; лицо — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
Примечание: видеть — исключение II спряжения

6. Ответ: Скажи, пожалуйста, который час?
Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Скажи, пожалуйста, который час?».
2) Тема: Обращение.
3) Знаки: после «Скажи» → «,»; после «пожалуйста» → «,»; после «час» → «?».
Примечание: пожалуйста — часто как вводное/этикет; здесь выделение запятыми

7. Ответ: 1) слова одинаковые по звучанию/написанию, но разные по смыслу; напр. ключ (родник) и ключ (от замка); 2) низкий; 3) бездельничать
Ход: 1) Омонимы совпадают по форме, различаются значением. 2) Антонимы — противоположности: высокий — низкий. 3) «Бить баклуши» — ничего не делать, лодырничать.