Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 5 класс

Время: около 60 мин. · Баллов: 15 · Вариант №616587704

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Текст с пропусками 3 б.

Вставь пропущенные буквы:

Мама попросила купить м*локо и хлеб. В м*газине была очередь, но мы не оп*здали к обеду.
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: выписка
3. Разбор существительного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Мы поехали в деревню.
(Выделено: деревню.)
4. Разбор прилагательного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
По бокам головы — два ярких пятна.
(Выделено: ярких)
5. Разбор глагола 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Надо решить пример.
(Выделено: решить)
6. Пунктуация 2 б.

Расставь знаки препинания:
Петя принеси мел губку и тряпку
7. Лексика 2 б.

1) Подбери синоним к слову «храбрый».
2) Подбери антоним к слову «начало».
3) Подбери антоним к слову «тёмный».

Ответы

1. Текст с пропусками. Ответ: Мама попросила купить молоко и хлеб. В магазине была очередь, но мы не опоздали к обеду. (буквы: о; а; о)

Ход: Мама попросила купить молоко и хлеб. В магазине была очередь, но мы не опоздали к обеду.
2. Разбор по составу. Ответ: приставка: вы; корень: пис; суффикс: к; окончание: а

Ход: выписка: приставка: «вы»; корень: «пис»; суффикс: «к»; окончание: «а»
3. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: деревня; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: inanimate; Род: f; Склонение: 1; Падеж: acc; Число: sg; Роль в предложении: adverbial

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «деревню.».
2) Вопрос: куда?
3) Начальная форма — деревня (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, неодушевлённое, род — женский, склонение — 1-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — винительный, число — единственное.
6) В предложении: обстоятельство.
4. Разбор прилагательного. Ответ: Начальная форма: яркий; Полная / краткая: full; Падеж: gen; Число: pl; Род: na; Роль в предложении: attribute

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «ярких».
2) Вопрос: каких?
3) Начальная форма — яркий (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — родительный; число — множественное; род — не определяется.
6) В предложении: определение.
5. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: решить; Вид: perfective; Спряжение: 2; Время: na; Число: na; Лицо: na; Род: na; Роль в предложении: compound_part

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «решить».
2) Вопрос к форме: что сделать?
3) Начальная форма — решить.
4) Постоянные: вид — совершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время, число, лицо, род — не определяются (неопределённая форма).
6) В предложении: часть составного сказуемого.
6. Пунктуация. Ответ: Петя, принеси мел, губку и тряпку.

Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Петя, принеси мел, губку и тряпку.».
2) Тема: Обращение, Однородные члены.
3) Знаки: после «Петя» → «,»; после «мел» → «,»; после «тряпку» → «.».
7. Лексика. Ответ: 1) смелый (отважный, бесстрашный); 2) конец; 3) светлый

Ход: 1) Синонимы близки по смыслу: храбрый ≈ смелый. 2) Начало — конец. 3) Тёмный — светлый.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 5 класс
Вариант (seed): 616587704
Время: около 60 мин. Баллов: 15.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (3 б.) Текст с пропусками
Вставь пропущенные буквы:

Мама попросила купить м*локо и хлеб. В м*газине была очередь, но мы не оп*здали к обеду.

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: выписка

3. (2 б.) Разбор существительного
Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Мы поехали в деревню.
(Выделено: деревню.)

4. (2 б.) Разбор прилагательного
Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
По бокам головы — два ярких пятна.
(Выделено: ярких)

5. (2 б.) Разбор глагола
Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Надо решить пример.
(Выделено: решить)

6. (2 б.) Пунктуация
Расставь знаки препинания:
Петя принеси мел губку и тряпку

7. (2 б.) Лексика
1) Подбери синоним к слову «храбрый».
2) Подбери антоним к слову «начало».
3) Подбери антоним к слову «тёмный».

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: Мама попросила купить молоко и хлеб. В магазине была очередь, но мы не опоздали к обеду. (буквы: о; а; о)
Ход: Мама попросила купить молоко и хлеб. В магазине была очередь, но мы не опоздали к обеду.

2. Ответ: приставка: вы; корень: пис; суффикс: к; окончание: а
Ход: выписка: приставка: «вы»; корень: «пис»; суффикс: «к»; окончание: «а»

3. Ответ: Начальная форма: деревня; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: inanimate; Род: f; Склонение: 1; Падеж: acc; Число: sg; Роль в предложении: adverbial
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «деревню.».
2) Вопрос: куда?
3) Начальная форма — деревня (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, неодушевлённое, род — женский, склонение — 1-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — винительный, число — единственное.
6) В предложении: обстоятельство.

4. Ответ: Начальная форма: яркий; Полная / краткая: full; Падеж: gen; Число: pl; Род: na; Роль в предложении: attribute
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «ярких».
2) Вопрос: каких?
3) Начальная форма — яркий (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — родительный; число — множественное; род — не определяется.
6) В предложении: определение.

5. Ответ: Начальная форма: решить; Вид: perfective; Спряжение: 2; Время: na; Число: na; Лицо: na; Род: na; Роль в предложении: compound_part
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «решить».
2) Вопрос к форме: что сделать?
3) Начальная форма — решить.
4) Постоянные: вид — совершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время, число, лицо, род — не определяются (неопределённая форма).
6) В предложении: часть составного сказуемого.

6. Ответ: Петя, принеси мел, губку и тряпку.
Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Петя, принеси мел, губку и тряпку.».
2) Тема: Обращение, Однородные члены.
3) Знаки: после «Петя» → «,»; после «мел» → «,»; после «тряпку» → «.».

7. Ответ: 1) смелый (отважный, бесстрашный); 2) конец; 3) светлый
Ход: 1) Синонимы близки по смыслу: храбрый ≈ смелый. 2) Начало — конец. 3) Тёмный — светлый.