Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 5 класс

Время: около 60 мин. · Баллов: 15 · Вариант №884467863

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Текст с пропусками 3 б.

Вставь пропущенные буквы:

На столе лежала тетрадь и к*рандаш. Ученик аккуратно зап*сал домашн*е задание в дневн*к.
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: школьница
3. Разбор существительного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Письмо от бабушки пришло утром.
(Выделено: бабушки)
4. Разбор прилагательного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
Мы читали интересную сказку.
(Выделено: интересную)
5. Разбор глагола 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Мы играем во дворе.
(Выделено: играем)
6. Пунктуация 2 б.

Расставь знаки препинания:
Мы пошли в парк
7. Лексика 2 б.

1) Подбери антоним к слову «начало».
2) Подбери синоним к слову «говорить».
3) Подбери синоним к слову «храбрый».

Ответы

1. Текст с пропусками. Ответ: На столе лежала тетрадь и карандаш. Ученик аккуратно записал домашнее задание в дневник. (буквы: а; и; е; и)

Ход: На столе лежала тетрадь и карандаш. Ученик аккуратно записал домашнее задание в дневник.
2. Разбор по составу. Ответ: корень: школ; суффикс: ьни; суффикс (второй): ц; окончание: а

Ход: школьница: корень: «школ»; суффикс: «ьни»; суффикс (второй): «ц»; окончание: «а»
3. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: бабушка; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: f; Склонение: 1; Падеж: gen; Число: sg; Роль в предложении: object

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «бабушки».
2) Вопрос: от кого?
3) Начальная форма — бабушка (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — женский, склонение — 1-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — родительный, число — единственное.
6) В предложении: дополнение.
4. Разбор прилагательного. Ответ: Начальная форма: интересный; Полная / краткая: full; Падеж: acc; Число: sg; Род: f; Роль в предложении: attribute

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «интересную».
2) Вопрос: какую?
3) Начальная форма — интересный (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — винительный; число — единственное; род — женский.
6) В предложении: определение.
5. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: играть; Вид: imperfective; Спряжение: 1; Время: present; Число: pl; Лицо: 1; Род: na; Роль в предложении: predicate

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «играем».
2) Вопрос к форме: что делаем?
3) Начальная форма — играть.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — I спряжение.
5) Непостоянные: время — настоящее; число — множественное; лицо — 1-е; род — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
6. Пунктуация. Ответ: Мы пошли в парк.

Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Мы пошли в парк.».
2) Тема: Конец предложения.
3) Знаки: после «парк» → «.».
7. Лексика. Ответ: 1) конец; 2) сказать, беседовать, рассказывать; 3) смелый (отважный, бесстрашный)

Ход: 1) Начало — конец. 2) Говорить ≈ сказать / беседовать (по ситуации). 3) Синонимы близки по смыслу: храбрый ≈ смелый.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 5 класс
Вариант (seed): 884467863
Время: около 60 мин. Баллов: 15.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (3 б.) Текст с пропусками
Вставь пропущенные буквы:

На столе лежала тетрадь и к*рандаш. Ученик аккуратно зап*сал домашн*е задание в дневн*к.

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: школьница

3. (2 б.) Разбор существительного
Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Письмо от бабушки пришло утром.
(Выделено: бабушки)

4. (2 б.) Разбор прилагательного
Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
Мы читали интересную сказку.
(Выделено: интересную)

5. (2 б.) Разбор глагола
Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Мы играем во дворе.
(Выделено: играем)

6. (2 б.) Пунктуация
Расставь знаки препинания:
Мы пошли в парк

7. (2 б.) Лексика
1) Подбери антоним к слову «начало».
2) Подбери синоним к слову «говорить».
3) Подбери синоним к слову «храбрый».

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: На столе лежала тетрадь и карандаш. Ученик аккуратно записал домашнее задание в дневник. (буквы: а; и; е; и)
Ход: На столе лежала тетрадь и карандаш. Ученик аккуратно записал домашнее задание в дневник.

2. Ответ: корень: школ; суффикс: ьни; суффикс (второй): ц; окончание: а
Ход: школьница: корень: «школ»; суффикс: «ьни»; суффикс (второй): «ц»; окончание: «а»

3. Ответ: Начальная форма: бабушка; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: f; Склонение: 1; Падеж: gen; Число: sg; Роль в предложении: object
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «бабушки».
2) Вопрос: от кого?
3) Начальная форма — бабушка (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — женский, склонение — 1-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — родительный, число — единственное.
6) В предложении: дополнение.

4. Ответ: Начальная форма: интересный; Полная / краткая: full; Падеж: acc; Число: sg; Род: f; Роль в предложении: attribute
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «интересную».
2) Вопрос: какую?
3) Начальная форма — интересный (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — винительный; число — единственное; род — женский.
6) В предложении: определение.

5. Ответ: Начальная форма: играть; Вид: imperfective; Спряжение: 1; Время: present; Число: pl; Лицо: 1; Род: na; Роль в предложении: predicate
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «играем».
2) Вопрос к форме: что делаем?
3) Начальная форма — играть.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — I спряжение.
5) Непостоянные: время — настоящее; число — множественное; лицо — 1-е; род — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.

6. Ответ: Мы пошли в парк.
Ход: Алгоритм:
1) Прочитайте: «Мы пошли в парк.».
2) Тема: Конец предложения.
3) Знаки: после «парк» → «.».

7. Ответ: 1) конец; 2) сказать, беседовать, рассказывать; 3) смелый (отважный, бесстрашный)
Ход: 1) Начало — конец. 2) Говорить ≈ сказать / беседовать (по ситуации). 3) Синонимы близки по смыслу: храбрый ≈ смелый.