1. 1. Разбор по составу 2 б.
    Разбери слово по составу: читалка
  2. 2. Словообразование 2 б.
    Каким способом образовано слово «переписать»?
  3. 3. Орфография корня 2 б.
    Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
    1) пол…скать
    2) гл…деть
    3) т…рритория
    4) спр…ведливое
  4. 4. Орфография приставок 2 б.
    Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
    1) под…ём
    2) куст…к
    3) раз…езд
    4) …ходить
  5. 5. НЕ с разными частями речи 2 б.
    Слитно или раздельно? Запиши слово.

    Это (не)высокий, а низкий забор.
  6. 6. Н и НН 2 б.
    Н или НН? Запиши слово.

    ветре…ый день

Сообщить об ошибке

Выделенный фрагмент уйдёт редактору. Комментарий необязателен.

Ctrl+Enter — отправить · Esc — закрыть