1. 1. Разбор по составу 2 б.
    Разбери слово по составу: учитель
  2. 2. Словообразование 2 б.
    Каким способом образовано слово «переписать»?
  3. 3. Орфография корня 2 б.
    Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
    1) чес…ный
    2) пос…деть на скамейке
    3) агр…ном
    4) п…сьма
  4. 4. Орфография приставок 2 б.
    Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
    1) …сказать
    2) листоч…к
    3) …дать
    4) камеш…к
  5. 5. НЕ с разными частями речи 2 б.
    Слитно или раздельно? Запиши слово.

    Это (не)высокий, а низкий забор.
  6. 6. Н и НН 2 б.
    Н или НН? Запиши слово.

    кожа…ый мяч

Сообщить об ошибке

Выделенный фрагмент уйдёт редактору. Комментарий необязателен.

Ctrl+Enter — отправить · Esc — закрыть