1. 1. Разбор по составу 2 б.
    Разбери слово по составу: увидеть
  2. 2. Словообразование 2 б.
    Каким способом образовано слово «подберёзовик»?
  3. 3. Орфография корня 2 б.
    Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
    1) п…мидор
    2) п…нал
    3) чу…ство
    4) рано пос…деть
  4. 4. Орфография приставок 2 б.
    Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
    1) …ходить
    2) …бить
    3) …писать
    4) в…езд
  5. 5. НЕ с разными частями речи 2 б.
    Слитно или раздельно? Запиши слово.

    До дома шла (не)длинная тропинка.
  6. 6. Н и НН 2 б.
    Н или НН? Запиши слово.

    кожа…ый мяч