Контрольные 6 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 3 четверть · 6 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 12 · Вариант №1149026808

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор существительного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Учитель дал мел ученику.
(Выделено: ученику.)
2. Разбор прилагательного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
В ясном небе светит солнце.
(Выделено: ясном)
3. Степени сравнения 2 б.

Образуй простую сравнительную степень от прилагательного «красивый».
4. Имя числительное 2 б.

Запиши числительное в нужной форме: нет (пять) тетрадей.
5. Местоимение 2 б.

Назови разряд местоимения «свой».
6. Разбор глагола 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Он держал мяч.
(Выделено: держал)

Ответы

1. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: ученик; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: m; Склонение: 2; Падеж: dat; Число: sg; Роль в предложении: object

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «ученику.».
2) Вопрос: кому?
3) Начальная форма — ученик (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — мужской, склонение — 2-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — дательный, число — единственное.
6) В предложении: дополнение.
2. Разбор прилагательного. Ответ: Начальная форма: ясный; Полная / краткая: full; Падеж: prep; Число: sg; Род: n; Роль в предложении: attribute

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «ясном».
2) Вопрос: каком?
3) Начальная форма — ясный (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — предложный; число — единственное; род — средний.
6) В предложении: определение.
3. Степени сравнения. Ответ: красивее

Ход: Простая сравнительная: красивый → красивее.
4. Имя числительное. Ответ: пяти

Ход: Родительный падеж: нет (скольких?) пяти тетрадей.
5. Местоимение. Ответ: притяжательное

Ход: Свой указывает на принадлежность.
6. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: держать; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: past; Число: sg; Лицо: na; Род: m; Роль в предложении: predicate

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «держал».
2) Вопрос к форме: что делал?
3) Начальная форма — держать.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время — прошедшее; число — единственное; род — мужской; лицо — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
Примечание: держать — исключение II спряжения

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 6 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 3 четверть · 6 класс
Вариант (seed): 1149026808
Время: около 40 мин. Баллов: 12.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор существительного
Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Учитель дал мел ученику.
(Выделено: ученику.)

2. (2 б.) Разбор прилагательного
Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
В ясном небе светит солнце.
(Выделено: ясном)

3. (2 б.) Степени сравнения
Образуй простую сравнительную степень от прилагательного «красивый».

4. (2 б.) Имя числительное
Запиши числительное в нужной форме: нет (пять) тетрадей.

5. (2 б.) Местоимение
Назови разряд местоимения «свой».

6. (2 б.) Разбор глагола
Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Он держал мяч.
(Выделено: держал)

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: Начальная форма: ученик; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: m; Склонение: 2; Падеж: dat; Число: sg; Роль в предложении: object
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «ученику.».
2) Вопрос: кому?
3) Начальная форма — ученик (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — мужской, склонение — 2-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — дательный, число — единственное.
6) В предложении: дополнение.

2. Ответ: Начальная форма: ясный; Полная / краткая: full; Падеж: prep; Число: sg; Род: n; Роль в предложении: attribute
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «ясном».
2) Вопрос: каком?
3) Начальная форма — ясный (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — предложный; число — единственное; род — средний.
6) В предложении: определение.

3. Ответ: красивее
Ход: Простая сравнительная: красивый → красивее.

4. Ответ: пяти
Ход: Родительный падеж: нет (скольких?) пяти тетрадей.

5. Ответ: притяжательное
Ход: Свой указывает на принадлежность.

6. Ответ: Начальная форма: держать; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: past; Число: sg; Лицо: na; Род: m; Роль в предложении: predicate
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «держал».
2) Вопрос к форме: что делал?
3) Начальная форма — держать.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
5) Непостоянные: время — прошедшее; число — единственное; род — мужской; лицо — не определяется.
6) В предложении: сказуемое.
Примечание: держать — исключение II спряжения