Контрольные 6 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 3 четверть · 6 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 12 · Вариант №33896605

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор существительного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Волга течёт на юг.
(Выделено: Волга)
2. Разбор прилагательного 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
Уж живёт в старых плотинах.
(Выделено: старых)
3. Степени сравнения 2 б.

Образуй составную превосходную степень от прилагательного «умный».
4. Имя числительное 2 б.

Какой разряд у числительного «пятый»: количественное или порядковое?
5. Местоимение 2 б.

Назови разряд местоимения «свой».
6. Разбор глагола 2 б.

Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Она стала рисовать.
(Выделено: рисовать.)

Ответы

1. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: Волга; Собственное / нарицательное: proper; Одушевлённость: inanimate; Род: f; Склонение: 1; Падеж: nom; Число: sg; Роль в предложении: subject

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «Волга».
2) Вопрос: что?
3) Начальная форма — Волга (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: собственное, неодушевлённое, род — женский, склонение — 1-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — именительный, число — единственное.
6) В предложении: подлежащее.
2. Разбор прилагательного. Ответ: Начальная форма: старый; Полная / краткая: full; Падеж: prep; Число: pl; Род: na; Роль в предложении: attribute

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «старых».
2) Вопрос: каких?
3) Начальная форма — старый (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — предложный; число — множественное; род — не определяется.
6) В предложении: определение.
3. Степени сравнения. Ответ: самый умный

Ход: Составная превосходная: самый + начальная форма.
4. Имя числительное. Ответ: порядковое

Ход: Пятый отвечает на вопрос «который?».
5. Местоимение. Ответ: притяжательное

Ход: Свой указывает на принадлежность.
6. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: рисовать; Вид: imperfective; Спряжение: 1; Время: na; Число: na; Лицо: na; Род: na; Роль в предложении: compound_part

Ход: Разбор:
1) Выделенное: «рисовать.».
2) Вопрос к форме: что делать?
3) Начальная форма — рисовать.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — I спряжение.
5) Непостоянные: время, число, лицо, род — не определяются (неопределённая форма).
6) В предложении: часть составного сказуемого.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 6 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 3 четверть · 6 класс
Вариант (seed): 33896605
Время: около 40 мин. Баллов: 12.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор существительного
Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
Волга течёт на юг.
(Выделено: Волга)

2. (2 б.) Разбор прилагательного
Выполните морфологический разбор выделенного прилагательного.
Уж живёт в старых плотинах.
(Выделено: старых)

3. (2 б.) Степени сравнения
Образуй составную превосходную степень от прилагательного «умный».

4. (2 б.) Имя числительное
Какой разряд у числительного «пятый»: количественное или порядковое?

5. (2 б.) Местоимение
Назови разряд местоимения «свой».

6. (2 б.) Разбор глагола
Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
Она стала рисовать.
(Выделено: рисовать.)

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: Начальная форма: Волга; Собственное / нарицательное: proper; Одушевлённость: inanimate; Род: f; Склонение: 1; Падеж: nom; Число: sg; Роль в предложении: subject
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «Волга».
2) Вопрос: что?
3) Начальная форма — Волга (им. п., ед. ч.).
4) Постоянные: собственное, неодушевлённое, род — женский, склонение — 1-е склонение.
5) Непостоянные: падеж — именительный, число — единственное.
6) В предложении: подлежащее.

2. Ответ: Начальная форма: старый; Полная / краткая: full; Падеж: prep; Число: pl; Род: na; Роль в предложении: attribute
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «старых».
2) Вопрос: каких?
3) Начальная форма — старый (им. п., ед. ч., м. р.).
4) Форма: полная.
5) Непостоянные: падеж — предложный; число — множественное; род — не определяется.
6) В предложении: определение.

3. Ответ: самый умный
Ход: Составная превосходная: самый + начальная форма.

4. Ответ: порядковое
Ход: Пятый отвечает на вопрос «который?».

5. Ответ: притяжательное
Ход: Свой указывает на принадлежность.

6. Ответ: Начальная форма: рисовать; Вид: imperfective; Спряжение: 1; Время: na; Число: na; Лицо: na; Род: na; Роль в предложении: compound_part
Ход: Разбор:
1) Выделенное: «рисовать.».
2) Вопрос к форме: что делать?
3) Начальная форма — рисовать.
4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — I спряжение.
5) Непостоянные: время, число, лицо, род — не определяются (неопределённая форма).
6) В предложении: часть составного сказуемого.