Контрольная работа · Русский язык · 4 четверть · 6 класс

Ответы

1. 1. Словосочетание. Ответ: говорить; примыкание

   Ход: Наречие связывается с глаголом только по смыслу.

2. 2. Члены предложения. Ответ: Подлежащее: карта; Сказуемое: висела; Определение: большая; Обстоятельство: В классе

   Ход: Алгоритм разбора:
   1) Найдите грамматическую основу.
   Подлежащее (кто? что?): «карта».
   Сказуемое (что делает? каков?): «висела».
   2) От основы задайте вопросы к второстепенным членам.
   карта → какая? → большая (определение).
   висела → где? → В классе (обстоятельство).

3. 3. Сложное предложение и тире. Ответ: Он ушёл, а мы остались.

   Ход: Алгоритм:
   1) Прочитайте: «Он ушёл, а мы остались.».
   2) Тема: Сложное предложение.
   3) Знаки: после «ушёл» → «,»; после «остались» → «.».

4. 4. Прямая речь. Ответ: «Подождите меня», попросил мальчик.

   Ход: Алгоритм:
   1) Прочитайте: ««Подождите меня», попросил мальчик.».
   2) Тема: Прямая речь.
   3) Знаки: после «меня»» → «,»; после «мальчик» → «.».
   Примечание: прямая речь в начале — запятая и слова автора

5. 5. Члены предложения. Ответ: Подлежащее: мы; Сказуемое: кормили; Определение: рыжих; Дополнение: белок; Обстоятельство: Утром

   Ход: Алгоритм разбора:
   1) Найдите грамматическую основу.
   Подлежащее (кто? что?): «мы».
   Сказуемое (что делает? каков?): «кормили».
   2) От основы задайте вопросы к второстепенным членам.
   белок → какой? → рыжих (определение).
   кормили → что? → белок (дополнение).
   кормили → когда? → Утром (обстоятельство).

6. 6. Сложное предложение и тире. Ответ: Чтение— вот лучшее учение.

   Ход: Алгоритм:
   1) Прочитайте: «Чтение — вот лучшее учение.».
   2) Тема: Тире между подлежащим и сказуемым.
   3) Знаки: после «Чтение» → «—»; после «учение» → «.».
   Примечание: тире при вот

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Копировать текст